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图为某种遗传病调查的一个家庭成员的情况,为了进一步确认5号个体致病基因的来源,对其父母进行了DNA分子检测,发现1、2号个体都不携带此致病基因,那么,5号致病基因的来源及其基因型(用B、b表示)最可能是(  )
A、基因突变、Bb
B、基因重组、BB
C、染色体变异、bb
D、基因突变或基因重组、Bb
考点:常见的人类遗传病
专题:
分析:因图示中1、2号个体不携带此致病基因,所以5号个体的致病基因只能是基因突变形成的,据此分析解答.
解答: 解:因图示中1、2号个体不携带此致病基因,所以5号个体的致病基因只能是基因突变形成的,假如为隐性突变,需两个基因同时突变且受精后才能发育成5,这种可能性极小,故应为显性突变的可能性最大.
故选:A.
点评:此题主要考查人类遗传病的遗传方式,意在考查学生对基础知识的理解,难度适中.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

农业和林业产品的长期单一化,将会使人类社会的可持续发展面临困境.这是因为(  )
A、许多野生生物失去了原有的栖息地
B、与某些植物相应的共生微生物、捕食者等将可能消失
C、不利于生态农业的发展,能量流动无法进行
D、生态系统的物种多样性下降,易爆发病虫害

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科目:高中生物 来源: 题型:

慢跑和激烈奔跑,在消耗同样多葡萄糖的情况下,下列哪一种情况正确.(  )
A、慢跑产生的能量更高
B、激烈奔跑产生的能量更高
C、产生的能量同样高
D、无法判断

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科目:高中生物 来源: 题型:

2011年中国最大的生态灾难,不是山洪暴发,也不是旱灾,而是美国白蛾的入侵,给我们国家的森林植被带来了毁灭性灾难.面对入侵的外来物种,我们应该采取的最佳措施是(  )
A、农药灭虫
B、进行生物防治
C、在国际法庭上控诉美国
D、加强海关检疫

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成生物大分子的基本骨架是(  )
A、碳链B、多肽链
C、糖链D、磷脂双分子层

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科目:高中生物 来源: 题型:

将少许的二氧化锰和新鲜土豆匀浆分别加入到等量过氧化氢溶液中,检测两者产生的气体量.下列有关该实验结果的预测,正确的是(注:实线为加入二氧化锰产生的气体量,虚线为加入土豆匀浆产生的气体量)(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

原发性低血压是一种人类的遗传病.为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是(  )
A、在人群中随机抽样调查并计算发病率
B、在人群中随机抽样调查研究遗传方式
C、在患者家系调查并计算发病率
D、在患者家系中调查研究遗传方式

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示哺乳动物的某些生理活动的调节,据图回答有关问题:

(1)胰岛细胞分泌的激素甲即
 
可以使血糖含量降低,激素乙即
 
可以使血糖含量升高,因此激素甲与激素乙在生理作用方面的关系为
 

(2)激素丙是
 
.当血液中的激素丙含量高到一定程度时,会抑制C和A分泌相关激素,进而使激素丙分泌减少,这种调节方式叫做
 

(3)激素丁的作用原理是促进肾小管和集合管对水的
 

(4)饮水不足或吃食物过咸,会引起渴觉,机体会进行水平衡调节,水平衡调节中枢位于图中
 
,其名称是
 
.请写出渴觉形成的完整过程(用箭头和文字表示):
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

Tay-Sachs病是一种基因病,可能是由于基因突变从而产生异常酶引起的.下列表格为正常酶和异常酶的部分氨基酸序列.根据题干信息,推断异常酶的mRNA不同于正常酶的mRNA原因是(  )
密码子位置
酶种类
4 5 6 7
正常酶 苏氨酸(ACU) 丝氨酸(UCU) 缬氨酸(CUU) 谷氨酸(CAG)
异常酶 苏氨酸(ACU) 络氨酸(UAC) 丝氨酸(UCU) 缬氨酸(CUU)
A、第5个密码子前插入UAC
B、第5个密码子中插入碱基A
C、第6个密码子前UCU被删除
D、第7个密码子中的C被G替代

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