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在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,错误的是( )

A.能量沿食物链流动是单向的

B.初级消费者越多,次级消费者获得的能量减少

C.食物链越长,最高营养级上获得的能量越少

D.生物种类越多,生态系统中的食物链越多

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.如图是灭菌锅及其局部剖面示意图,下列相关叙述中错误的是(  )
A.甲、乙、丙分别是安全阀、放气阀和压力表
B.使用时应在锅内水煮沸并排除全部冷空气后才关闭乙
C.灭菌结束后应立即打开乙,放出锅内热蒸汽
D.为达到良好灭菌效果,丙上数据应在100 kPa下维持15〜30 min

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.甲图表示细胞通过形成囊泡运输物质的过程,乙图是甲图的局部放大.不同囊泡介导不同途径的运输.图中①〜⑤表示不同的细胞结构,请分析回答以下问题:([]中填写图中数字).

(1)囊泡膜的主要成分是脂质(磷脂)和蛋白质,细胞代谢的控制中心是[①]细胞核.
(2)甲图中囊泡X由[③]内质网经“出芽”形成,到达④并与之融合成为其一部分.囊泡Y内“货物”为水解酶,由此推测细胞器⑤是溶酶体.
(3)乙图中的囊泡能精确地将细胞“货物”运送并分泌到细胞外,据图推测其原因是囊泡上的蛋白A与细胞膜上的蛋白B(特异性)结合(或识别),此过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞(或者信息传递、或信息交流)的功能.
(4)囊泡运输与S基因有关,科学家筛选了酵母菌S基因突变体,与野生型酵母菌对照,发现其内质网形成的囊泡在细胞内大量积累.据此推测,S基因编码的蛋白质的功能是参与囊泡与高尔基体的融合.

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列活动中所得到数值与实际数值相比,可能偏小的是( )

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落

B.调查土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯

C.样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,样方线上的个体都被统计在内

D.调查某遗传病的发病率时以患者家系为调查对象

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某神经纤维静息电位的测量装置及结果如图1所示,图2是将同一测量装置的微电极均置于膜外。下列相关叙述正确的是( )

A.图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低

B.图2测量装置所测电压为+70mV

C.图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转

D.图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是一个农业生态系统模式图,关于该系统的叙述,错误的是( )

A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量

B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率

C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用

D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽师范大学附属中学高二上期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人的体液免疫图解,请分析判断下列说法正确的是( )

A.细胞①~⑤均能识别抗原

B.细胞⑤为靶细胞

C.细胞③为B细胞

D.阶段Ⅳ、Ⅴ为体液免疫的第三阶段

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科目:高中生物 来源:2016年新疆维吾尔自治区普通高考第一次适应性检测理综生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图中的A表示某种结构,X表示物质,A受到X的刺激或作用后,发生的变化或分泌的物质用Y表示。

(1)若A表示神经调节过程中的突触后膜,X可以表示_________________,Y可以表示膜电位变化。

(2)若A表示甲状腺激素分泌的分级调节中的垂体,X可以表示____________________________________,Y可以表示__________________________(填物质)。

(3)若A表示体液免疫过程中的B细胞,X可以表示________________________,Y可以表示______________________________________(填变化)。

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科目:高中生物 来源:2016年湖南省郴州市业水平考试摸底测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

具有下列各基因型的个体中,属于纯合子的是

A.YYrr B.AaBBCc C.Aa D.Yyrr

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