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    抗原侵入机体后, 会引起机体产生先天性免疫反应，同时释放出某种信号。机体内的树突细胞（具有树状分支和吞噬功能的细胞）获取信号后会引发T细胞产生免疫反应。下列叙述正确的是 ( )

    A．树突细胞特异性识别抗原与糖蛋白密切相关

    B．致敏T细胞裂解靶细胞的过程与溶酶体密切相关

    C．T细胞产生免疫反应后，会立即与抗原发生特异性结合

    D．树突细胞释放更多递质，加强免疫细胞的联系

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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图是DNA片段的结构图，请据图回答：

    （1）图甲是DNA片段的平面结构，图乙是DNA片段的立体（或空间）结构．
    （2）从图甲可以看出组成DNA分子的两条链的方向是反向的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的双螺旋结构．
    （3）从图中可以看出DNA分子中的两条长链是由脱氧核糖和磷酸交替连接的．
    （4）连接碱基对的化学键是氢键，碱基配对的方式为：A（腺嘌呤）与T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）与C（胞嘧啶）配对．
    （5）填出图中部分结构的名称：[2]一条脱氧核苷酸长链的片段、[5]腺嘌呤脱氧核苷酸．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．如图表示HIV侵染人体T细胞的过程．据图判断下列叙述正确的是（　　）、
    A．①、②过程分别需要DNA聚合酶和DNA连接酶
    B．③、④的过程分别需要逆转录酶和RNA聚合酶
    C．⑤过程需要T细胞自身的mRNA、核糖体等参与
    D．分子a和分子b分别有3种和2种碱基配对类型．

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山东利津第一中学高一上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于细胞与生命活动的叙述，错误的是（ ）

    A．生命活动离不开细胞

    B．病毒不具有细胞结构，所以它的生命活动与细胞无关

    C．细胞是生物体结构和功能的基本单位

    D．多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作，才能完成生命活动

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （9分）回答下列有关植物激素的问题。

    下图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图。请分析回答：

    （1）图中结构A的作用是_______________。

    （2）图中表明，当生长素浓度由低升至最适时，酶X所处环境溶液pH的变化是______，被激活的酶X的直接作用是________________，从而使细胞壁松散，最终使细胞伸长。能促进植物细胞伸长的另一种植物激素是___________。

    （3）不能用图中这种细胞作为观察有丝分裂的材料，理由是_________。

    （4）用单侧光照射胚芽鞘尖端一段时间，图中现象在胚芽鞘尖端下部 侧更明显。

    若要在细胞水平上进行验证，可取弯曲处作 (横切/纵切)片制成装片，用显微镜观察并测量相应细胞长度。

    （5）植物向光弯曲实验发现的生长素的基本特征是_______(多选)。

    A．促进细胞伸长 B．体内含量丰富

    C．对各器官灵敏度相似 D．可长距离转运

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为人体内某些生理过程示意图解。以下叙述不正确的是( )

    A．人在饥饿(餐后4--5小时)时，4过程将会加强

    B．胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程

    C．若抗利尿激素增多，肾小管和集合管功能减弱，则C液将会减少

    D．若某人的胰岛B细胞受损，则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象

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    科目：高中生物 来源：2014-2015学年上海市十二校高三12月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生命活动调节的叙述，正确的是( )

    A．神经细胞上神经冲动的传导都以局部电流为先导

    B．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞

    C．血液中未参与免疫反应的淋巴细胞都是记忆细胞

    D．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    人类的秃顶基因位于常染色体上，男女相关表现及基因型如下表所示。遗传系谱图为某家庭秃顶与红绿色盲（相关基因为B、b）的遗传情况。请分析并回答问题：

    AA

    Aa

    aa

    男

    非秃顶

    秃顶

    秃顶

    女

    非秃顶

    非秃顶

    秃顶

    （1）人类红绿色盲是由_____染色体上的_____性基因控制的遗传病。

    （2）一对非秃顶夫妇所生男孩的表现型为_____。

    （3）Ⅱ－3的基因型为_____，Ⅱ－4的基因型为_____。

    （4）Ⅱ－3和Ⅱ－4婚配，可产生_____种基因型的后代，生出秃顶色盲女儿的概率是_____。

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列关于渗透作用应用说法正确的是（　　）
    A．红细胞、洋葱表皮细胞、变形虫细胞放在清水中只有洋葱表皮细胞因存在细胞壁不会出现破裂现象
    B．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果
    C．腌制的蔬菜之所以不容易变质是因为蔬菜脱水后含水量少，从而代谢缓慢
    D．质壁分离的过程中植物细胞吸收水分的能力逐渐增强

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