练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    人的X和Y染色体有同源区段和非同源区段，在同源区段可以找到相同的基因或等位基因；非同源区段包括X特有区段和Y特有区段，分别有各自特有的基因。下图为某单基因遗传病的系谱图，据图分析合理的是

    A．该遗传病如果不是常染色体隐性遗传病，则一定是伴X染色体隐性遗传病

    B．若是伴X染色体隐性遗传病，则Ⅲ2为携带者的可能性为1／4

    C．无论是哪种单基因遗传病，Ⅰ2、Ⅱ2、Ⅱ4一定是杂合子

    D．系谱中男性患者较多，所以控制该性状的基因可能只位于Y染色体上

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．关于氨基酸的相关叙述正确的是（　　）
    A．组成蛋白质的氨基酸都只有一个氨基和一个羧基
    B．氨基酸都是由C、H、O和N四种元素组成
    C．各种氨基酸之间理化性质的不同主要取决于R基
    D．细胞中可以没有非必需氨基酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：填空题

    19．人在寒冷的冬季，通过神经调节和体液调节来维持体温的相对稳定，请回答下列相关问题；
    （1）由于寒冷刺激，皮肤中的冷觉感受器兴奋，此时，受刺激部位的膜内外电位是正电位，此电位的形成是钠离子内流（离子，流动方向）造成的．兴奋在反射弧中单向传导的原因是反射弧中存在突触（结构），在该结构中传递信号的分子是电信号→化学信号→电信号
    （2）在寒冷环境中，下丘脑体温调节中枢接受传入神经传来的兴奋，使相关细胞分泌促甲状腺激素释放激素激素增多．该激素作用于垂体，促进垂体分泌相关激素，垂体分泌的激素进一步作用于甲状腺，引起人体内甲状腺激素激素分泌增多，从而提高细胞代谢速率，增加产热．该过程体现了激素分泌的分级调节．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    16．生产果醋用的醋酸菌不具有的特征是（　　）
    A．都是异养型生物B．仅在有水的条件下繁殖
    C．仅在有氧的条件下生长D．生存的最适温度为20℃左右

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ．下图为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动，图中字母代表相应能量。请据图回答以下问题

    （1）流经图甲生态系统的总能量为___________（填字母），图中的C和B1＋C1＋D1可分别表示桑树和蚕用于______________________的能量。

    （2）蚕同化的能量D＝___________（填字母），一般情况下D／A的比值___________（填“大于”、“小于”或“等于”）20％。将蚕沙（粪便）投入鱼塘供给鱼食用，蚕沙中所含的能量属于第___________营养级所同化的能量。

    （3）蚕粪是优良的鱼类饲料，适量的投入可以给鱼提供食物，从而提高鱼的产量。蚕粪中的碳元素只能以___________形式流向鱼。向鱼塘中少量投入蚕粪对生态系统不产生明显的影响，这是因为该生态系统具有___________。

    （4）桑基鱼塘农业生态系统使物质循环利用，提高了能量___________。

    Ⅱ．某小组拟调查一个池塘生态系统（如下图）的组成成分。请根据提示及提供的实验器材，回答下列问题。

    （1）地点：池塘。

    （2）器材：温度计、光照强度测定仪、酸度计、溶氧测定仪、水网、显微镜、放大镜、笔、记录本等。

    （3）调查项目：非生物因素：调查的成分有____________________。（写出两个）。

    生物成分：

    （4）调查报告：该小组根据调查结果试图构建生态系统的结构模型，（如右上图）则调查的①成分有_______________；调查的②成分有_________________。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病（DDTT）水稻和矮杆不抗锈病（ddtt）水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养，再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。下列叙述不正确的是

    A．前一种方法所得的F2中重组类型占3／8或5／8

    B．后一种方法突出优点是可以明显缩短育种年限

    C．前一种方法的原理是基因重组，后一种方法的原理是染色体变异

    D．两种方法最后得到的植株体细胞中的染色体组数相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河南省九校高三下学期第一次联考 生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关叙述正确的是

    A．蛋白质中的N主要存在于氨基中

    B．抗体合成和分泌过程中经过的膜性细胞器有内质网、线粒体、高尔基体

    C．光照等条件适宜时，植物叶肉细胞中叶绿体产生的葡萄糖可进入线粒体内被利用

    D．观察植物染色体时可以用改良苯酚品红染液或龙胆紫溶液或醋酸洋红液

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届河北邯郸第一中学高三下学期第十次研究性模拟生物试卷（解析版） 题型：综合题

    自然条件下，哺乳动物不发生孤雌生殖。2014年3月，云南农大科研团队把猪卵母细胞进行人为的孤雌激活处理，使其发育成胚胎，移植到代孕母猪体内，获得世界上第一批成活的孤雌生殖克隆猪。这种克隆猪不同于核移植获得的克隆猪，现将两种技术进行比较。

    （1）图中过程①②③④是获得孤雌克隆猪的技术流程，那么获得核移植克隆猪的技术流程是过程 （填序号）。

    （2）孤雌生殖克隆猪仍然是二倍体生物，但由于缺少 方亲本基因，导致其生长发育中出现多种问题，但给研究者提供了很好的材料。

    （3）孤雌激活处理其实质是要激活卵母细胞 ，使其发育成早期胚胎，得到克隆猪。

    （4）体细胞核移植技术中也会用到卵母细胞，需要选择 时期的卵母细胞，并用微型吸管吸出 。

    （5）早期胚胎移植时，必需移植到同种 的其他雌性动物子宫中，才可能移植成功。

    （6）可以从良种不同的克隆猪中提取mRNA进行研究，也可通过 方法得到多种cDNA，并通过 技术扩增产物。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．2014年7月，FDA批准了利用转基因兔生产的新药Rucones（重组人C1酯酶抑制剂），该药物可用于治疗成人及青少年遗传性血管性水肿患者的急性发作，其部分技术路线如图：

    （1）由过程①得到的A为基因表达载体．
    （2）过程②常用的方法是显微注射法．
    （3）兔的胚胎干细胞是一种未分化细胞，具有全能性，在适当条件下可被诱导分化为多种细胞、组织，在胚胎干细胞培养中，往往加入胚胎成纤维细胞细胞作为饲养层细胞，用以ES细胞分化．
    （4）兔的胚胎干细胞不能发育成完整个体，但可以通过核移植技术形成重组细胞，然后利用胚胎移植技术，通过代孕母兔分娩出转基因兔，从转基因兔的乳汁中提取Rucones药物．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案