A、①②③ | B、④⑤⑥ |
C、①⑤ | D、⑥⑦ |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
性别类型 | 基因型 |
雄性植株 | aD a+、aDad |
两性植株(雌雄同株) | a+ a+、a+ad |
雌性植株 | adad |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用卡诺氏液对低温处理的根尖进行固定后,不能直接进行解离、漂洗等后续操作 |
B、纸层析法分离叶绿体中色素实验中,橙黄色带在滤纸条最上边,所以判断胡萝卜素在层析液中溶解度最大 |
C、探究温度对淀粉酶活性影响的实验,不能用斐林试剂代替碘液 |
D、在探究酵母菌的细胞呼吸方式实验中,可通过观察呼吸产物能否使溴麝香草酚蓝水溶液和酸性条件下的重铬酸钾变色,来区分两种呼吸方式的不同 |
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A、改善空间和资源条件有望使K值提高 |
B、BC段种群出生率小于死亡率,增长率逐渐下降 |
C、种群迁入新环境常在一定时期内出现曲线X增长 |
D、阴影部分代表在生存斗争中被淘汰的个体 |
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A、盐酸能够使细胞分散开,加速染色剂进入细胞 |
B、配制吡罗红甲基绿混合染色剂时,应保持碱性的pH条件 |
C、不能用哺乳动物的红细胞作为实验材料,因为红细胞没有DNA和RNA |
D、酒精灯烘干载玻片,可迅速杀死细胞,防止细胞死亡时溶酶体对核酸的破坏 |
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