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植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的“多肽—系统素”会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
B.系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系
C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应
D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

15、在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是    (  )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子

C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应

D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

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科目:高中生物 来源:2013届浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(带解析) 题型:单选题

在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是(  )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达
B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子
C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应
D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

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科目:高中生物 来源:2012-2013学年浙江省宁波市金兰合作组织高三上学期期中联考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是(  )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子

C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应

D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年云南省高三上学期期中考试生物试卷 题型:选择题

在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是    (  )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.内含18个肽键的系统素是一种信号传递分子

C.系统素遇双缩脲试剂在常温下会产生紫色反应

D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年陕西省高三上学期摸底考试生物试卷 题型:选择题

在植物受伤时,一种由18个氨基酸组成的多肽——系统素会被释放出来,与受体结合,活化蛋白酶抑制基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是(    )

A.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达

B.系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系

C.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应

D.系统素相当于植物体内的“抗体”,能与外来的“抗原”发生特异性的结合

 

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