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下列叙述中,正确的是( )

A.检测酵母菌培养过程中是否产生CO2可判断其呼吸方式

B.光学显微镜低倍镜可用于观察植物细胞的质壁分离现象

C.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型

D.在酸性条件下,用重铬酸钾溶液能检测到是否存在CO2

 

B

【解析】

试题分析:酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳,故不能以是否产生CO2来判断其呼吸方式,A项错误;观察植物细胞的质壁分离现象,可用低倍镜观察,B正确;在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片不属于物理模型,C错误;在酸性条件下,用重铬酸钾溶液能检测到是否存在酒精,D错误。

考点:本题考查实验的相关内容,涉及内容较基础,较简单。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届安徽省高一上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是(  )

A.若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸

B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪

C.若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③是染色体

D.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原

 

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科目:高中生物 来源:2016届包头萨拉齐第二中学高一下期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图所示,肺炎双球菌转化实验中,在培养有R型细菌的A、B、C、D四支试管中,依次分别加入从S型细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖,经过培养,检查结果发现有R型细菌转化的是( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

右图表示不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确的说法是

A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大

B.1500米跑时,有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当

C.100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生

D.马拉松跑时,肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸

收的O2之比为1:1

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于生命活动的叙述,正确的是( )

A.小分子物质都可通过被动运输的方式进入细胞

B.剧烈运动时骨骼肌细胞不产生CO2

C.酶在细胞代谢中有多种功能

D.线粒体内膜和叶绿体类囊体薄膜都有能量转换功能

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述正确的是( )

A.线粒体外膜与内膜的主要功能不同

B.高尔基体是肽链合成和加工的场所

C.变形虫和草履虫的细胞膜基本组成成分不同

D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江省高三第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中,某同学在视野中看到生活着的洋葱细胞正处于如图所示状态,a、b表示该部位溶液的浓度,由此可以推测( )

A.可能a>b,细胞渗透吸水 B.可能a=b,渗透系统保持动态平衡

C.可能a<b,细胞渗透失水 D.上述三种情况都可能存在

 

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科目:高中生物 来源:2015届黑龙江大庆市高三10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

2013年的诺贝尔生理或医学奖授予了三位研究囊泡运输的科学家。下列有关囊泡运输的叙述正确的是

A.囊泡运输也需要载体蛋白的协助且消耗能量

B.高尔基体在囊泡运输的过程中起重要的交通枢纽作用

C.细胞器之间都能通过囊泡进行物质运输

D.细胞核内的RNA通过囊泡运输到细胞质

 

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科目:高中生物 来源:[同步]2014年中图版高中生物选修一第一单元1.3练习卷(解析版) 题型:选择题

(2014?盐城二模)下列关于生物技术实践的叙述中,正确的是( )

A.用移液管稀释菌液时,吹吸三次的目的是使菌液与水充分混匀

B.参与制作果酒、果醋和腐乳的菌种中只有毛霉是真核生物

C.海藻酸钠溶液浓度过高会导致制作的凝胶珠颜色过浅呈白色

D.用花菜提取DNA时加入食盐和洗涤剂的目的分别是充分研磨和瓦解细胞膜

 

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