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根据下面的人体神经元结构模式图,分析下列叙述中正确的是

A.①⑤上都可发生神经递质的活动

B.若刺激A点,图中电流计B将出现2次偏转,且方向相反的

C.若抑制该细胞的呼吸作用,不会影响神经冲动在一个神经元细胞内的传导

D.④的形成与高尔基体有关

 

ABD

【解析】

试题分析:①如果是突触后膜,其上可有受体与神经递质结合,⑤可释放递质,A正确;刺激A点,电流计将出现2次不同方向的偏转,B正确;神经冲动的传导消耗能量,抑制细胞的呼吸作用,可影响传导,C错误;④是突触小泡,形成与高尔基体有关,D正确。

考点:本题考查兴奋的传递和传导的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015届江苏省连云港市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

香豌豆的花色有紫花和白花两种,显性基因C和P同时存在时开紫花。两个纯合白花品种杂交,F1开紫花;F1自交,F2的性状分离比为紫花∶白花=9∶7。下列分析不正确的是( )

A.两个白花亲本的基因型为CCpp与ccPP

B.F2中白花和紫花的基因型分别有5种和4种

C.F1测交结果紫花与白花的比例为1∶1

D.F2紫花中纯合子的比例为1/9

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

水稻高秆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对感病(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为Aabb的水稻与“某水稻”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某水稻”的基因型为( )

 

 

A.AaBb B. AaBB C.aaBb D.aabb

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省淮安市高三年级第一次调研测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于细胞化学成分的叙述,不正确的是( )

A.肝糖原和纤维素都只含有C、H、O三种元素

B.脂肪是生物体主要的储能物质,水解的最终产物是CO2和H2O

C.胆固醇与维生素D都属于脂质,具有调节功能

D.蛋白质结构多样性与氨基酸的种类、数目、排列顺序及肽链的空间结构有关

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(8分)某研究小组从当地一湖泊的某一深度取得一桶水样,分装于六对黑白瓶中,剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12 mg/L,白瓶为透明玻璃瓶,黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶。将它们分别置于六种不同的光照条件下(由a→e逐渐加强),24小时后,实测获得六对黑白瓶中溶解氧的含量,记录数据如下:

光照强度(klx)

0(黑暗)

a

b

c

d

e

白瓶溶氧量mg/L

4

12

18

26

32

32

黑瓶溶氧量mg/L

4

4

4

4

4

4

(1)黑瓶中溶解氧的含量降低为4mg/L的原因是 。该瓶中所有生物细胞呼吸消耗的O2量为 mg/L·24h。

(2)当水层光照强度为c时,在24h内白瓶中植物产生的氧气量为 mg/L·24h。光照强度至少为 (填字母)时,该水层产氧量才能维持生物正常生活耗氧量所需。当光照强度为 (填字母)时,再增加光照强度,瓶中溶解氧的含量也不会增加。

(3)若将a光照下的白瓶移至d光照下,则瓶中植物细胞的光合作用速率 ,其主要原因是 。

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

运动员在参加激烈比赛的过程中,需要通过一定机制来维持内环境的稳态。下列有关叙述错误的是

A.大量流汗导致失水过多,通过减少抗利尿激素分泌进行调节

B.产热增多使体温升高,通过神经-体液调节以维持体温稳定

C.肌细胞无氧呼吸产生并释放到血液中的乳酸,由缓冲物质中和以维持酸碱平衡

D.葡萄糖的大量消耗使血糖浓度偏低,可以通过增加胰高血糖素分泌进行调节

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省高三上学期开学初学情调研生物试卷(解析版) 题型:选择题

若一对表现型正常的夫妇生育一个患白化病的女孩,则下列细胞中肯定含有两个白化病基因的是

A.丈夫的次级精母细胞

B.妻子的初级卵母细胞

C.妻子的体细胞

D.女孩的初级卵母细胞

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省常州市高三第一学期期中调研生物试卷(解析版) 题型:综合题

(6分)从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取到酶E1、 E2 、E3,它们与三种物质混合后情况如表一,且S3 与 E3混合后产生较多气泡,产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关的颜色反应实验。据表回答(表中+表示有反应,-表示无反应):

⑴依据表中的信息,可以说明酶具有的特性是 ,E2是 酶。

⑵在酶E1、E2、E3中,不能用于探究温度对酶活性影响的是 ,理由是 。

⑶表二试管4、5、6中液体均能与双缩脲试剂反应的原因是 。(2分)

 

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科目:高中生物 来源:2015届江苏省如皋市高三期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于特异性免疫的叙述中,正确的是

A.干扰素和抗体都是由浆细胞产生的免疫活性物质

B.初次感染病毒后,只是通过细胞免疫使机体痊愈

C.初次感染病毒后,干扰素在使机体痊愈的过程中发挥了重要作用

D.再次感染后病症较轻,原因是记忆细胞合成分泌了大量的抗体

 

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