A、皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 |
B、体液中杀菌物质消灭病原体 |
C、吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 |
D、抗体与相应的抗原发生免疫反应 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加 |
B、在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的 |
C、下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡 |
D、肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、用蒸馏水代替池塘水 |
B、给予一定的光照 |
C、添加一些分解者 |
D、通入一定量的空气 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
酶 |
A、此过程中存在着能量的释放和储存 |
B、此过程持续不断地在活细胞中进行 |
C、ATP分子结构简式为A~P~P~P |
D、合成ATP的能量可来自细胞呼吸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、过程①、②和过程①、③总是同时进行的 |
B、②、③过程分别发生在线粒体基质和细胞质基质 |
C、只进行①、②过程时,一般都有酵母菌数量的大量增加 |
D、通过诱变育种一定能获得高产优质的酵母菌菌株 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、赤道板、染色体、细胞膜、中心体 |
B、纺锤体、赤道板、染色体、叶绿体 |
C、细胞壁、染色体、纺锤体、中心体 |
D、细胞壁、核糖体、染色体、细胞板 |
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