练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    2．如图甲、乙分别为高等植物、动物细胞的亚显微结构示意图．其中，图乙表示牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的具体过程，据图回答下列问题：

    （1）若用甲图表示根尖分生区细胞，应去掉图中6、9（填序号）．
    （2）乙图区别于甲图特有的细胞器是中心体．
    （3）甲细胞内遗传物质主要存在于4（填序号）中，从而决定了该结构是整个细胞遗传和代谢的控制中心．
    （4）牛乳腺上皮细胞合成乳汁所需的营养物质由其附近的毛细血管中的血液供给．下面表格是牛乳汁和血浆的部分成分比较．据图乙和表格内信息回答问题．（单位：g/100mL）
    成分水Na-K-葡萄糖乳糖
    血浆91.000.340.0250.050.00
    乳汁86.000.050.15极微量4.60
    成分甘油三酯氨基酸酪蛋白抗体
    血浆0.060.0020.002.60
    乳汁3.70极微量2.800.07
    ①与血浆相比，乳汁中特有的成分是酪蛋白、乳糖．
    ②乳脂的主要成分是甘油三酯（一种脂肪类物质），合成甘油三酯的细胞器是内质网．
    ③据图乙分析，表格中不能在乳腺上皮细胞中合成的生物大分子是抗体．
    ④用14C标记的氨基酸饲喂牛，发现牛乳汁中的酪蛋白亦出现放射性．在酪蛋白合成和分泌过程中，依次出现放射性的细胞器是8→10→3（用图甲中数字回答）．

    分析 分析甲图：甲图为植物细胞结构示意图，其中结构1为细胞壁、结构2为细胞膜、结构3为高尔基体、结构4为细胞核、结构5为线粒体、结构6为叶绿体、结构7为细胞质基质、结构8为核糖体、结构9为液泡、结构10为内质网．
    分析乙图：图乙表示牛乳腺上皮细胞合成与分泌乳汁的具体过程．

    解答 解：（1）根尖分生区细胞没有6叶绿体和9液泡．
    （2）乙图为动物细胞，其区别于甲图特有的细胞器是中心体．
    （3）甲细胞内遗传物质是DNA，主要存在于4细胞核中；细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心．
    （4）①由表中数据可知，与血浆相比，乳汁中特有的成分是酪蛋白、乳糖．
    ②甘油三酯是一种脂肪类物质，属于脂质，而脂质的合成场所是内质网．
    ③据图乙可知，乳腺上皮细胞不能合成抗体（抗体只能在浆细胞中合成）．
    ④14C标记的氨基酸是合成酪蛋白的原料，而酪蛋白的合成和分泌过程为：核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→细胞膜，因此依次出现放射性的细胞器是8→10→3．
    故答案为：
    （1）6、9
    （2）中心体       
    （3）4                 遗传和代谢
    （4）①酪蛋白、乳糖
    ②内质网
    ③抗体    
    ④8→10→3

    点评 本题结合图表，考查细胞结构和功能、细胞器的协调配合、物质运输方式，要求考生识记细胞中各结构的图象，能准确判断图甲中各结构的名称；识记细胞中各结构的功能；识记大分子物质的运输方式；掌握分泌蛋白的合成与分泌过程，能根据图表中的信息答题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于内环境的叙述，正确的是（　　）
    A．内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
    B．内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
    C．内环境是机体进行正常生命活动的主要场所
    D．稳态就是指内环境的各种理化性质处于相对稳定状态

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届北京师大附实验中学高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述，错误的是（ ）

    A．DNA复制需要消耗能量

    B．光合作用的暗反应阶段需要消耗ATP

    C．物质通过协助扩散进出细胞时需要消耗ATP

    D．细胞代谢所需的ATP可在细胞质基质中产生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．下图为人体部分神经--体液调节示意图，①～⑤为神经元，A和B为神经末梢及与肌肉相连接的部分，C和D为细胞，a～d为细胞分泌的化学物质．请据图回答：

    （1）当人进入寒冷环境时，大脑神经细胞释放的物质a直接作用于下丘脑神经细胞表面的（特异性）受体，引起细胞的一系列反应，产生相应的化学物质，其中物质c是促甲状腺激素．物质d随血液运输到全身，几乎作用于所有体细胞，使这些细胞的产热量增加．
    （2）膝跳反射为非条件反射，不需要大脑皮层参与，此反射弧中神经元只有两个，若A为此反射的感受器，在完成反射时神经冲动在图中各神经元上的传导顺序是③→②（只填编号）．若在⑤上某处施加一强刺激则能检测到膜内外电位变化的神经元有①②（⑤）（只填编号）．原因是神经递质只能由突触前膜释放，作用于_突触后膜．
    （3）b物质的化学本质是多肽，用b饲喂正常动物，则物质d的分泌量基本不变，原因是b在消化道被消化分解而失去作用．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列关于人体内环境的叙述错误的是（　　）
    A．激素、抗体、淋巴因子、血浆蛋白、葡萄糖、尿素等都是内环境的成分
    B．各种激素和神经递质与相应受体的结合、抗体与抗原的作用都发生在内环境中
    C．饥饿时，血液流经肝脏后血糖的含量会升高，血液流经胰岛后血糖含量会下降
    D．稳态的实现，是机体在神经-体液-免疫调节下，各器官、系统协调活动的结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．在农业用地中发现一种广泛使用的除草剂（含氮有机化合物）在土壤中不易降解，长期使用可污染土壤．为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序选育能降解该除草剂的细菌（已知该除草剂在水中溶解度一定，该除草剂的培养基不透明）．

    （1）制备土壤浸出液时，为避免菌体浓度过高，需将浸出液进行稀释处理．
    （2）要从长期使用该除草剂的土壤中分离目的菌，上述培养皿中培养基的特点是：固体培养基且以除草剂作唯一氮源．若需要调节培养基pH，应该在各种成分都溶化后且分装前（填“前”或“后”）进行．
    （3）在划线前，接种环应该在酒精灯火焰上灼烧灭菌．培养后发现，只有很少菌落出现，大部分细菌在此培养基上不能生长的主要原因是培养基中缺少这些细菌可利用的氮源或有氧条件抑制了这些细菌的生长．
    （4）在固体培养基上形成的菌落中，无透明带菌落利用的氮源主要是氮气，有透明带菌落利用的氮源主要是该除草剂，据此可筛选出目的菌．
    （5 ）A细菌和B细菌都能降解该除草剂，研究发现以每克菌体计算，A细菌降解该除草剂的能力比B细菌要强，对此现象合理的假设是A细菌酶活性更强（或A细菌酶量更多）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图一表示某动物细胞分裂不同时期染色体与核DNA数目比，图二、图三、图四为该动物体内细胞不同分裂时期的图象．请回答下列问题：

    （1）由图二可判断该动物是雌 （填“雌”或“雄”）性个体．
    （2）BC 段形成的原因是DNA复制，DE 段形成的原因是着丝点分裂
    （3）图二处于图一的CD段，图三形成的子细胞是极体．
    （4）图三所示细胞不可能 （填“可能”或“不可能”）是图二所示细胞形成的子细胞．
    （5）图二和四所示细胞具有同源染色体，图四细胞中有4个染色体组．
    （6）图三细胞内1、2染色体上基因不同的原因是基因突变．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．人和哺乳动物的尿中含有尿素，大量尿素的存在会对环境造成污染．土壤中有些细菌含有脲酶，可通过降解尿素作为其生长的氮源．现对土壤中的这类细菌进行分离实验，请回答下列问题．
    （1）分离培养细菌时必须进行无菌操作，灭菌要求杀死体内外所有微生物，包括芽孢和孢子．
    （2）虽然各种培养基的具体配方不同，但一般都含有水、氮源、碳源、无机盐等基本成分．
    （3）要将土壤样品进行系列稀释操作，然后再进行接种培养．在稀释土壤溶液的过程中每一步都要在酒精灯火焰旁进行操作．接种后的培养皿倒置于37摄氏度的恒温箱中培养．
    （4）用尿素作为唯一氮源的培养基筛选出分解尿素细菌，从功能上划分该培养基属于选择培养基．
    （5）与全营养培养基中的菌落相比，以尿素为氮源的培养基中菌落数B．
    A．多  B．少
    C．相等  D．几乎为零．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图表示果蝇体细胞分裂过程 DNA 含量的变化．下列叙述正确的是（　　）
    A．两图的 AB 段相当于S期，染色体数加倍
    B．两图的CD段变化发生的原因相同
    C．图 1 中 BC 段对应的时期细胞内均存在染色单体
    D．两图的 DE 段细胞内染色体均出现向两极移动的过程

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案