举一反三同步巧讲精练系列答案
口算与应用题卡系列答案科目：高中生物 来源：生物教研室 题型：022
①取一个标本瓶将其洗净，然后往瓶中放入1 cm厚的干净沙子，再注入河水（占瓶子容积的4/5）。
②将少量新鲜水草（茨藻）和1个小型椎实螺放入标本瓶中。
③加盖封口。
④在制作好的小生态瓶上贴上标签，然后放在阳台窗台上（不要再移动位置）。
⑤每天观察1次，并作好记录。
请根据以上过程回答下列问题：
（1）请设计一个表格以便对该生态系统的实验现象进行记录。
（2）此生态系统的最终能源是___________，此能源是如何转变成椎实螺体内进行各项生命活动所利用的能量的?（请用箭头和简短的文字表示）
（3）若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验？
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科目：高中生物 来源： 题型：071
下列是人工模拟微型池塘生态系统的制作过程：
①取一个标本瓶将其洗净，然后往瓶中放入1 cm厚的干净沙子，再注入河水（占瓶子容积的4/5）。
②将少量新鲜水草（茨藻）和1个小型椎实螺放入标本瓶中。
③加盖封口。
④在制作好的小生态瓶上贴上标签，然后放在阳台窗台上（不要再移动位置）。
⑤每天观察1次，并作好记录。
请根据以上过程回答下列问题：
（1）请设计一个表格以便对该生态系统的实验现象进行记录。
（2）此生态系统的最终能源是___________，此能源是如何转变成椎实螺体内进行各项生命活动所利用的能量的?（请用箭头和简短的文字表示）
（3）若要证明生产者在生态系统中的作用应如何设计实验？
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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解
（08江西师大附中三模）I．颜色的变化常被作为生物实验过程中结果观察的一项重要指标。下面是实验人员在生物实验中碰到的有关颜色异常的问题，分析回答：
（1）在做蛋白质鉴定实验时，在2mL蛋白质溶液中加入2mL双缩脲试剂A液后，又加入2mL双缩脲试剂B液，振荡均匀，溶液颜色呈蓝色，最可能的原因是 。在做脂肪鉴定实验时，用显微镜观察到部分脂肪微粒位于花生子叶中的细胞之间，最可能的原因是 。
（2）在叶绿体色素提取和分离实验中，如取材合适且提取色素的过程操作很规范，但得到的滤纸条上的色素带颜色均非常淡，可能的原因有：①滤纸条湿度大，没有预先干燥处理；② ，③ 。
（3）某实验人员用棕色的广口瓶按课本要求规范地制作小生态瓶，模拟池塘生态系统，各成分比例适中，取材良好，制好后放在卧室的装饰柜中，一星期后发现水质和藻类颜色异常，为了维护小生态瓶的稳定性，至少应作下列改进：① ；② 。
II．阅读下列内容，回答下列问题：
（一）实验目的：1．验证种子萌发、幼苗生长与生长素有关
2．确定某种植物种子萌发、幼苗生长最适浓度范围
（二）材料用具：萝卜、水稻、油菜种子若干，试管、移液管、培养皿、滤纸、生长素溶液（浓度为1000mg/L, 10mg/L, 0.1mg/L, 1μg/L, 0.01μg/L）
（三）实验步骤：
1．取5个试管编号，分别在1－5号试管中加入5种浓度不同的生长素溶液；
2．在每个试管中各放入2粒萝卜种子，浸泡24小时；
3．取5个培养皿编号1－5号，事先在培养皿中垫上蒸馏水浸湿的滤纸，从1－5号试管中取出种子，分别放入与之对应的培养皿中，在湿滤纸上均匀摆放，盖上培养皿盖（不影响氧气供应且氧气充足，）在温度适宜的环境中培养。
4．观察与收集数据。
（四）分析与讨论。
问题1：本实验步骤中有三处不严谨，请指出：
（1）
（2）
（3）
问题2：为使实验结果真实和具有普遍性，需要
问题3：若你是实验小组成员，负责观察和收集数据，请按实验目的的要求，设计一个表格用于记录。
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