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15.如图为叶绿体中光合作用过程示意图.请回答问题:

(1)光合作用中吸收光能的色素位于结构[1]类囊体薄膜上.
(2)图中I是光合作用的光反应阶段,Ⅱ是暗反应阶段.
(3)Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了[2]ATP和[3][H].
(4)在光照下,若停止CO2供给,细胞内的C3含量将会下降.

分析 根据图中所示的物质的变化可知:
(1)Ⅰ是光反应阶段,Ⅱ是暗反应阶段.
(2)1是类囊体薄膜,是光反应的场所;2是ATP、3是[H].

解答 解:(1)光合作用中吸收光能的色素位于结构[1]类囊体薄膜上.
(2)图Ⅰ是光反应,场所是类囊体薄膜.Ⅱ是暗反应,场所是叶绿体基质.
(3)光反应为暗反应提供了[H]和ATP.
(4)在光照下,若停止CO2供给,二氧化碳的固定停止,三碳化合物的来源减少,短时间内三碳化合物的还原不变,最终导致三碳化合物含量下降.
故答案为:
(1)类囊体膜
(2)光反应  暗反应(碳反应)
(3)ATP[H]
(4)下降

点评 本题是知识点是光反应和暗反应的反应物、产物,光反应与暗反应之间的关系,结合光合作用的中光反应和暗反应的相关的知识点,并结合光合作用的图解过程进行物质变化的分析运用是解题的关键.

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(2011秋•祁阳县期中)生活在沙漠中的仙人掌和生活在珊瑚礁中美丽的珊瑚鱼,组成它们的化学元素种类( )

A.差异很大 B.有些差异

C.大体相同 D.没有一定标准

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6.为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,以下叙述不正确的是(  )
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B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
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D.该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的

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3.如图表示某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式.下列叙述正确的是(  )
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B.Ⅰ和Ⅳ是实现物质循环的关键生态成分
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10.如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体.据图判断下列说法正确的是(  )
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D.③中CO2浓度低于④中CO2浓度

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20.某病人,能看懂文字和听懂别人说话,可以发出声音,但自己不能讲话,受损伤的部位可能是(  )
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7.下列关于体温调节的叙述正确的是(  )
A.炎热时,汗腺分泌汗液是神经-体液调节
B.冷、热感觉是在体表或体内的感受器上产生的
C.寒冷时,机体通过下丘脑、腺垂体和甲状腺这样三级调节是神经-体液调节
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.请回答下列有关免疫调节的问题:
(1)免疫调节是依靠免疫系统来实现的.免疫系统由免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质组成.
(2)随着人类对免疫系统认识的深入,免疫学得到了广泛的应用,如疫苗的发明和应用、免疫检测、解决器官移植所面临的免疫排斥问题等.
(3)图甲、乙分别表示我国医学工作者自主研制H1N1灭活疫苗过程中,某志愿者接种疫苗后两周内体温和抗体浓度的变化.请据图回答下列问题:
①注射疫苗后,志愿者可能会出现轻度发热现象,促进机体产热的激素主要有甲状腺激素和肾上腺素.
②若该志愿者注射疫苗后的第15天感染H1N1病毒,请在乙图中画出其体内抗体变化曲线.
③注射疫苗是预防H1N1的有效途径,但是并不意味着接种过H1N1疫苗的人将来不会成为H1N1患者.你认为可能的原因是H1N1病毒发生变异,使原来的疫苗失去作用.

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2.现有一种细菌M,能够合成某种酶,并能分泌到细胞外.为了研究其培养时间与细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化关系,请根据以下提供的实验材料写出实验思路,并预测实验结果.
实验材料:若干个培养瓶、培养液、细菌M
(要求与说明:实验仅设一组;实验仪器、试剂、用具及操作不作具体要求;实验条件适宜)
请回答:
(1)实验思路:
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②取其中的培养瓶,分别测定细胞数细胞外酶浓度和总酶浓度,并记录
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(2)预测实验结果(设计一个坐标系,并绘制预测的细胞数、细胞外酶浓度和总酶浓度的变化曲线):

(3)测定总酶浓度时,应对细胞做破碎处理.

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