A、Rr和rr |
B、RR和rr |
C、Rr和Rr |
D、RR和Rr |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、F1的基因组合的类型 |
B、F1产生配子的种类 |
C、F1雌雄配子数目的比例 |
D、F1产生配子的比例 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、一般认为害虫防治主要是控制其种群大小而不是彻底消灭害虫 |
B、A点开始进行生物防治,E点开始进行农药防治 |
C、图中必须进行害虫防治的时间为A、D、E |
D、生物防治可利用生物之间的捕食关系或寄生关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、疟原虫与人是捕食关系 |
B、疟原虫与按蚊是共生关系 |
C、藻类属于生产者,孑孓和细菌属于分解者 |
D、鱼类与藻类既存在捕食关系,也存在竞争关系 |
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