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下列有关高倍镜的叙述,错误的是( )

A.换高倍镜之前,要把要观察的对象移到视野中央

B.若转换高倍物镜观察,需要先升镜筒,以免镜头破坏玻片标本

C.在换用高倍镜之后,只能用细准焦螺旋调焦

D.和低倍镜相比,视野变小了

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2016届福建福州一中高三下模拟考试(5月质检)生物卷(解析版) 题型:选择题

果蝇是遗传实验的经典研究对象,以下相关描述正确的是( )

A.果蝇主要的遗传物质是DNA

B.卵细胞中只含有一个染色体组

C.其细胞核内嘌呤碱基和嘧啶碱基数目相等

D.果蝇所有细胞都存在遗传信息从DNA流向DNA

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年新疆农业大学附属中学高二下期中生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关植物组织培养技术的叙述,不正确的是

A.利用植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

B.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能性

C.利用茎尖、花粉进行组织培养可分别获得脱毒苗和单倍体植株

D.培养基中生长素和细胞分裂素的比例将影响愈伤组织分化的方向

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安天全中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示植物细胞亚显微结构模式图。请据图回答:

(1)图中结构2是________,其主要成分由________和________组成。

(2)提供细胞能量的“动力车间”为[ ]________,该结构是进行________的主要场所。

(3)结构5为________,是对蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”。

(4)细胞内有双层膜的结构又是细胞控制中心的是________。

(5)如果此图为洋葱根尖细胞,则应该没有[ ]____ ____。

(6)西瓜果肉细胞中,糖类主要存在于[ ]________。

(7)图中13指的是________,它是细胞合成________的场所。

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川雅安天全中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示某动物细胞合成的分泌蛋白运输到细胞外的过程示意图。下列叙述中错误的是

A.②③膜的组成成分和结构相似

B.分泌蛋白的分泌借助膜的选择透过性来完成

C.此图所示各种膜中糖蛋白含量最高的可能是①

D.细胞内许多生化反应是在生物膜表面进行的

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.景天科植物A有一个很特殊的CO2同化方式,夜间气孔开放,吸收的CO2生成苹果酸储存在液泡中,如图一所示.白天气孔关闭,液泡中的苹果酸经脱羧作用释放CO2用于光合作用,如图二所示.十字花科植物B的CO2同化过程如图三所示.请据图回答下列问题.

(1)白天,影响植物A光合作用强度的环境因素有温度、光照强度、水分等.
(2)植物A夜晚能吸收CO2,却不能合成C6H12O6的原因是没有光照,光反应不能正常进行,无法为暗反应提供所需的ATP、[H],白天植物A进行光合作用所需的CO2的来源有苹果酸经脱羧作用释放和细胞呼吸产生.
(3)在上午10:00时,突然降低环境中CO2浓度后的一小段时间内,植物A和植物B细胞中C3含量变化的差异是植物A基本不变,植物B下降,理由是植物A细胞中CO2浓度没有变化,而植物B吸收的CO2减少,C3的生成量减少,同时C3被还原成C5和C6H12O6
(4)植物A气孔开闭的特点,与其生活的环境是相适应的,推测植物A生活的环境最可能是炎热干旱的环境.
(5)实验室中探究光照强度对植物B生理代谢的影响时,测得相关数据为:黑暗条件下,CO2释放量为0.4mol/cm2•h;光饱和时的光照强度为2.5klx;光照强度为3.0klx时,光合作用释放的O2量是1.0mol/cm2•h.当光照强度为2.5klx时,B植物光合作用固定的CO2量是1.4mol/cm2•h;如果光照强度不变,需要进一步提高光合速率,可采取的措施是增加CO2浓度和适当提高温度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.如图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示的描述,正确的是(  )
A.该图为高等植物细胞高倍镜下结构示意图
B.①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度
C.只有结构⑤具有能量转换的功能
D.该细胞一般不能通过有丝分裂进行增殖

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列课本实验的相关叙述中,正确的是(  )
A.在观察洋葱根尖细胞的有丝分裂的实验中,盐酸和酒精的作用是使染色质中的DNA与蛋白质分离并使细胞分散开来
B.洋葱鳞片叶的外表皮,既可以用于观察 DNA 和 RNA 在细胞中的分布,又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原现象
C.利用苏丹Ⅲ可将脂肪染成橘黄色,苏丹Ⅳ可将脂肪染成红色
D.向一个密闭玻璃容器中的绿色植物同时加入 C18O2 和 H218O,检测所产生的氧气中同位素的种类,用以探究氧气中氧元素的来源

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物,下列叙述正确的是(  )
A.核糖核苷酸是构成物质甲的基本单位
B.物质甲为该生物的主要遗传物质
C.物质丙是构成细胞的基本骨架
D.物质乙的种类和数量与细胞膜的功能密切相关

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