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    下面的表格表示果蝇的6个纯系(即均为纯合子)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。纯系②～⑥的性状都是隐性。请回答问题：

    品系

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    性

    状

    野生型(各性状都正常)

    白眼(其他性状正常)

    黑身(其他性状正常)

    痕迹翅(其他性状正常)

    深棕色眼(其他性状正常)

    紫眼(其他性状正常)

    染色体

    第1(X) 染色体

    第2染色体

    第2染色体

    第3染色体

    第2染色体

    (1) ①×②

    (2)④×⑤

    (3)8∶1　

    (4)5

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    科目：高中生物 来源：2011-2012学年广东省罗定市高一下学期期中质量检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （10分）（一）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题：
    （1）孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功的总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用                   方法；发现了遗传规律：                                    ；。
    （2）1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，通过            方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。
    （3）在遗传物质的探索历程中，1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”，1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，进入到细菌内的是噬菌体的             ,从而把DNA与蛋白质分开。
    （二）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。      

    组合
    		亲本表现型
    		F1的表现型和植株数目
    紫花
    		白花
    一
    		紫花×白花
    		405
    		411
    二
    		白花×白花
    		0
    		820
    三
    		紫花×紫花
    		1240
    		413
    （1）大豆的花色中，显性性状为                         花。
    （2）组合一中紫花基因型为                                  ，该组合交配方式为                                。
    （3）组合三中，F1中紫花基因型为                              ，F1中同时出现紫花与白花的现象称为                                         。

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省德兴一中高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    (8分)下面的表格表示果蝇的6个纯系(即均为纯合子)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。纯系②～⑥的性状都是隐性。请回答问题：

    品系
    		①
    		②
    		③
    		④
    		⑤
    		⑥
    性
    状
    		野生型(各性状都正常)
    		白眼(其他性状正常)
    		黑身(其他性状正常)
    		痕迹翅(其他性状正常)
    		深棕色眼(其他性状正常)
    		紫眼(其他性状正常)
    染色体
    		 
    		第1(X) 染色体
    		第2染色体
    		第2染色体
    		第3染色体
    		第2染色体
    (1)研究伴性遗传时，应选择的最恰当的交配组合为__      _____       _。
    (2)用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状验证自由组合定律时，应选择的最恰当杂交组合为_________________  _。
    (3)品系①的雌蝇和品系③的雄蝇之间交配，产生的F1相互之间再进行交配，得到的F2中，野生型和黑体之比为3∶1，从其中只取出具有表现野生型的，全部使之自由交配，理论上下一代的野生型和黑体的表现型之比为____  __   __。
    (4)如果研究果蝇的基因组，应测定_____      _    __条染色体上的DNA序列。

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    科目：高中生物 来源：2014届广东省罗定市高一下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （10分）（一）下面是关于生命科学发展史和科学方法的问题：

    （1）孟德尔在总结了前人失败的原因的基础上，运用科学的研究方法，经八年观察研究，成功的总结出豌豆的性状遗传规律，从而成为遗传学的奠基人。请回答孟德尔采用                    方法；发现了遗传规律：                                      ；。

    （2）1903年萨顿在研究蝗虫的精子和卵细胞的形成过程中，发现基因和染色体行为存在着明显的平行关系，通过              方法推论得出的二者的关系。后由摩尔根用果蝇作实验证明了____________________________________。

    （3）在遗传物质的探索历程中，1944年艾弗里在格里菲斯实验的基础上，通过实验找出了导致细菌转化的“转化因子”，1952年赫尔希和蔡斯则完成了“噬菌体侵染细菌的实验”，进入到细菌内的是噬菌体的              ,从而把DNA与蛋白质分开。

    （二）下表是大豆的花色四个组合的遗传实验结果，若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。      

    组合

    亲本表现型

    F1的表现型和植株数目

    紫花

    白花

    一

    紫花×白花

    405

    411

    二

    白花×白花

    0

    820

    三

    紫花×紫花

    1240

    413

    （1）大豆的花色中，显性性状为                          花。

    （2）组合一中紫花基因型为                                   ，该组合交配方式为                                 。

    （3）组合三中，F1中紫花基因型为                               ，F1中同时出现紫花与白花的现象称为                                          。

     

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    科目：高中生物 来源：2010～2011学年江西省高二下学期第一次月考生物试卷 题型：综合题

    (8分)下面的表格表示果蝇的6个纯系(即均为纯合子)的性状(表现型)和携带这些基因的染色体。纯系②～⑥的性状都是隐性。请回答问题：

    品系

    ①

    ②

    ③

    ④

    ⑤

    ⑥

    性

    状

    野生型(各性状都正常)

    白眼(其他性状正常)

    黑身(其他性状正常)

    痕迹翅(其他性状正常)

    深棕色眼(其他性状正常)

    紫眼(其他性状正常)

    染色体

     

    第1(X) 染色体

    第2染色体

    第2染色体

    第3染色体

    第2染色体

    (1)研究伴性遗传时，应选择的最恰当的交配组合为__      _____        _。

    (2)用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状验证自由组合定律时，应选择的最恰当杂交组合为_________________  _。

    (3)品系①的雌蝇和品系③的雄蝇之间交配，产生的F1相互之间再进行交配，得到的F2中，野生型和黑体之比为3∶1，从其中只取出具有表现野生型的，全部使之自由交配，理论上下一代的野生型和黑体的表现型之比为____  __   __。

    (4)如果研究果蝇的基因组，应测定_____      _     __条染色体上的DNA序列。

     

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