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(2015秋•招远市校级期末)两个氨基酸分子缩合形成二肽,脱去一分子水.这个水分子中氢来自( )

A.羧基(﹣COOH ) B.氨基(﹣NH2 )

C.连在碳原子上的氢 D.氨基和羧基

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.杨梅是浙江省的特色水果之一,为对其进行深加工,某厂进行了杨梅酒和杨梅醋的研制,基本工艺流程如图1:

请回答:
(1)在制备杨梅酒过程中,为了提高杨梅的出汁率,在压榨前可加入一定浓度的纤维素酶和果胶酶.甲罐顶上弯管中加水的主要目的是防止空气进入.发酵一定时间后,观察到发酵罐内液面不再有气泡冒出,说明发酵基本完毕.
(2)在制备杨梅醋过程中,乙罐内先填充经灭菌处理的木材刨花,然后加入含醋酸菌的培养液,使该菌附着在刨花上,再让甲罐中发酵完毕的杨梅酒流入乙罐进行杨梅醋发酵,杨梅醋的pH可通过控制杨梅酒的流速来调节.
(3)若甲罐中的杨梅酒全部流经乙罐制成杨梅醋,则乙罐中CO2的产生量是D.
A.甲罐的两倍  B.与甲罐的相等  C.甲罐的一半  D.几乎为零
(4)在杨梅酒和杨梅醋发酵的整个过程中,某物质浓度随时间变化的趋势如图2所示,该物质是酒精.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•招远市校级期末)核酸是生物的遗传物质,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有几种( )

A.5,2,8 B.4,2,2

C.5,2,2 D.4,4,8

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2012秋•东莞期末)从细胞膜上提取了某种成分,用非酶法处理后,加入双缩脲试剂出现紫色;若加入斐林试剂并加热,出现砖红色,该成分是( )

A.糖脂 B.磷脂 C.糖蛋白 D.脂蛋白

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高一上期末生物复习试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•招远市校级期末)用于鉴定脂肪的试剂是( )

A.斐林试剂 B.双缩脲试剂

C.苏丹Ⅲ染液 D.吡罗红、甲基绿染色剂

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题

(2014•惠安县校级模拟)节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验.请回答问题:

(1)对实验一数据进行统计学分析,发现F2性状分离比接近于3:10:3,据此推测节瓜的性别类型由 对基因控制,其遗传方式符合基因的 定律.

(2)若第一对基因以A、a表示,第二对基因以B、b表示,第三对基因以C、c表示…,以此类推,则实验一F2正常株的基因型为 ,其中纯合子的比例为 .实验二亲本正常株的基因型为

(3)为验证上述推测,分别将实验一F1正常株、实验二F1正常株与基因型为 的植株测交,实验一F1正常株测交结果应为 ,实验二F1正常株测交结果应为

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省烟台市高二上期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•烟台校级期末)对染色体组的下列表述和实例中不正确的是( )

A.染色体组中没有同源蓝色体

B.通常是指二倍体生物的一个配子中的染色体数

C.一条染色体上的全部基因

D.有丝分裂后期,染色体组加倍

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图所示甲、乙分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,丙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上的DNA分子数目的变化,丁表示有丝分裂中不同时期染色体和核DNA数量的关系.据图回答相关问题:

(1)图甲所示细胞处于有丝分裂期,共有4条染色体,8个DNA分子;图乙所示细胞中共有共有8条染色体,8个DNA分子,0条姐妹染色单体.
(2)图丙中AB段形成的原因是染色体复制,处于图丙中B→C段的是图甲所示细胞;完成图丙中C→D段变化的细胞分裂时期是后期,CD段形成的原因是着丝点分裂姐妹染色单体分开.
(3)有丝分裂过程中不会出现图丁中d所示的情况.
(4)图丁中b可对应图丙中的BC段;图丁中a、c可对应图丙中的D点以后.
(5)图甲、图乙分别对应图丁中b和a.
(6)图丁中a、b、c三个时期中有染色单体存在的是b.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图:请回答:
(1)图中获取A基因的方法是逆转录.构建A基因表达载体的作用是使目的基因在宿主细胞中稳定存在,并且可以遗传给下一代同时使目的基因能够表达和发挥作用..检测A基因成功表达出A蛋白常用的方法是抗原-抗体杂交.
(2)过程③采用的实验技术是细胞融合,在这一过程中,常用灭活的病毒作诱导剂.所形成的杂交瘤细胞继承了双亲细胞的遗传物质,能表现出的特性.获得的X是杂交瘤细胞,其特点是既能无限增殖,又能产生单一抗体.
(3)单克隆抗体可以从小鼠腹水获取,也可以从动物细胞培养液获取.单克隆抗体与血清抗体比,优点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备.
(4)将骨髓瘤细胞进行培养时要在含5%CO2的培养箱中进行,CO2的主要作用是维持培养液的PH值.培养基的成分除合成培养基外,还需加入动物血清等天然物质.为防止培养过程中感染杂菌,需向培养基中加入抗生素;为防止细胞产生的代谢产物对细胞造成毒害作用,需定期更换培养液.
(5)单克隆抗体可以用细胞融合技术、基因工程来做,也可以用于治疗疾病和运载药物.

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