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    下列有关植物激素的叙述，正确的是（ ）

    A．苹果树开花后，喷施适宜浓度的脱落酸可防治果实脱落

    B．用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长起休眠时间以利于储存

    C．在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分裂素能延缓叶片变黄

    D．用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年青海省高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与所起作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

    （1）由甲图可知，对于不同的器官来说生长素促进生长的最适浓度________；对于同一器官来说，生长素的作用与浓度的关系是 。

    （2）乙图中a侧生长素浓度大于________mol·L－1，b侧生长素对根生长的效应是________。

    （3）为验证在单侧光照下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是B段，某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程。

    Ⅰ．实验材料及用具：燕麦胚芽鞘、一侧开孔的硬纸盒、薄云母片、光源等。

    Ⅱ．下图表示的是该实验过程。

    Ⅲ．实验结果及解释：①装置内胚芽鞘_________ 生长，则表明： ；

    ②③装置内胚芽鞘 生长，表明： 。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    与DNA相比较，下列物质名称属于RNA特有的是

    A．五碳糖 B．鸟嘌呤 C．胸腺嘧啶 D．尿嘧啶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类的是

    A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖

    C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年江苏省泰兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某学生观察花生种子切片时，发现有一部分看得清晰，另一部分较模糊，这是由于

    A．反光镜未调节好 B．标本切得厚薄不均匀

    C．细准焦螺旋未调节好 D．显微镜物镜损坏

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物B卷（解析版） 题型：选择题

    澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制．脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子（PEDF）的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响．如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制．图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素．下列叙述正确的是（）

    A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞

    B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用

    C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节

    D．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河北省高二上二调考试生物A卷（解析版） 题型：选择题

    实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长．有关解释合理的是（ ）

    A．生长素与乙烯可以相互转化

    B．较高浓度的生长素可能会诱导乙烯的合成

    C．生长素与乙烯的化学本质相同

    D．生长素对乙烯进行负反馈调节

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作体高三上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    燕麦的颖色受两对基因控制。现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖 = 12：3：1。已知黑颖（A）和黄颖（B）为显性，只要有A存在，植株就表现为黑颖。请分析回答下列问题：

    （1）在F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是 。F2的性状分离比说明A（b）与B（b）存在于 染色体上。

    （2）在F2中，白颖的基因型是 ，黄颖的基因型有 种。

    （3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种的比例是 。

    （4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为 时，后代中白颖比例最大。试写出该杂交组合的遗传图解。

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    科目：高中生物 来源：2016届安徽省高三上12月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    白花三叶草有两个稳定遗传的品种，叶片内含氰（HCN）的和不含氰的。现已研究查明，白花三叶草的叶片内的氰化物是由体内的前体物质经过复杂的生化途径转化而来。其中基因D、H分别决定产氰糖苷酶和氰酸酶的合成，基因d、h则无此功能。现有两个不产氰的纯合亲本杂交，F1全部产氰，F1自交得F­2，F2中有产氰的，也有不产氰的。现用F2中各表现型的叶片提取液作实验，实验时在提取液中分别加入含氰糖苷和氰酸酶，然后观察产氰的情况，结果记录于下表：

    叶片

    表现型

    提取液

    提取液中加入含氰糖苷

    提取液中加入氰酸酶

    叶片Ⅰ

    产氰

    含氰

    产氰

    产氰

    叶片Ⅱ

    不产氰

    不含氰

    不产氰

    产氰

    叶片Ⅲ

    不产氰

    不含氰

    产氰

    不产氰

    叶片Ⅳ

    不产氰

    不含氰

    不产氰

    不产氰

    下列根据上表的分析中不正确的是（ ）

    A、白花三叶草叶片内产氰的生化途径是：

    B、叶片Ⅱ叶肉细胞中缺乏氰酸酶，叶片Ⅲ可能的基因型是ddHH

    C、在叶片Ⅳ的提取液中同时加入含氰糖苷和氰酸酶，也能产生氰

    D、基因是通过控制酶的合成控制生物的代谢从而控制生物的性状的

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