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    13．内环境稳态是由神经系统、内分泌系统和免疫系统共同维持的．图甲表示人体特异性免疫反应的某个阶段，图乙是为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，用新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），做成的实验装置（C点位于两电极之间的正中心）．请据图回答问题：
    （1）图甲中①是吞噬细胞，判断依据是能吞噬、处理和呈递抗原（细菌）．②是T细胞．若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的②细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能．艾滋病（AIDS）全称获得性免疫缺陷综合症．
    （2）到目前为止，HIV（艾滋病病毒）疫苗的研制工作已经有20年历史了，虽然科学家为此付出了艰辛的努力，但有科学家称，疫苗研制成功的希望“非常渺茫”．从HIV的遗传物质RNA分析，HIV疫苗难以成功的原因是HIV的遗传物质为单链RNA，结构不稳定，易变异．
    （3）图乙中刺激B点，若微电流计只偏转一次，说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的．为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的哪些点BCD给以适宜的刺激，能够得出相应的结论．

    分析 据图分析：图甲中，①表示吞噬细胞，②表示T细胞，图示过程表示吞噬细胞摄取、处理和呈递抗原的过程．微电流计的两电极在神经纤维膜外，所以静息时膜电位为0．

    解答 解：（1）图甲中①是吞噬细胞，判断依据是能吞噬、处理和呈递抗原（细菌）．②是T细胞．若人体受到HIV病毒的侵染，①和②中的②细胞最容易受到攻击，从而导致患者几乎丧失一切免疫功能．艾滋病（AIDS）全称获得性免疫缺陷综合症．
    （2）HIV的遗传物质是RNA．HIV疫苗难以成功的原因是HIV的遗传物质为单链RNA，结构不稳定，易变异．
    （3）图乙中刺激B点，若微电流计只偏转一次，说明兴奋在神经纤维上的传导是单向的．为了探究兴奋在神经纤维上的传导方向是单向还是双向，可以在图乙中的BCD给以适宜的刺激，能够得出相应的结论．
    故答案为：
    （1）吞噬    能吞噬、处理和呈递抗原（细菌）     T     ②获得性免疫缺陷综合症
    （2）RNA     HIV的遗传物质为单链RNA，结构不稳定，易变异
    （3）兴奋在神经纤维上的传导是单向的       BCD

    点评 本题结合图示主要考查内环境稳态、神经调节和免疫调节的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．在前人进行的下列研究中，采用的核心技术相同（或相似）的一组是（　　）
    ①用甲基绿和吡罗红对细胞染色，观察核酸的分布
    ②证明光合作用所释放的氧气来自于水
    ③用紫外线等处理青霉菌选育高产青霉素菌株
    ④用T2噬菌体侵染大肠杆菌证明DNA是遗传物质．
    A．①②B．②③C．②④D．③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用．人胃肠道的部分神经支配示意图如图．
    （1）图中兴奋在b处的兴奋传递形式电信号-化学信号-电信号．
    （2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖浓度增加，刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，导致血糖浓度降低，维持血糖稳定．
    （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于下丘脑的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至大脑皮层，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进肾小管和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡．
    （4）过敏性胃肠炎是由于在过敏原的刺激下，浆细胞产生大量抗体，该抗体与再次侵入机体的同种过敏原结合，引起胃肠道过敏反应．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．人体的体液调节主要是激素调节．激素是调节生命活动的信息分子，能把某种调节的信息由内分泌细胞携带至靶细胞．如图表示人体激素的分泌及作用机制．请结合图中信息回答下列问题：

    （1）由图可知，激素①主要通过影响基因的表达过程来调节生命活动．
    （2）若结构乙表示胰岛B细胞，结构甲通过释放“某化学物质”可直接影响激素②的形成与分泌，该化学物质是神经递质，激素②引起的主要生理功能是肝糖原分解，促进非糖物质转化为葡萄糖，血糖升高．
    （3）结构甲、乙、丙中具有神经传导和激素分泌双重功能的是甲（下丘脑）．
    （4）若激素①表示雄性激素，其有促进蛋白质合成、肌肉发育和骨骼生长、使体内储存的脂肪减少等作用．个别男性运动员长期服用雄激素，对其性腺造成的危害是性腺萎缩．
    （5）若激素①是甲状腺激素，甲状腺激素作用的靶细胞是体内所有细胞．寒冷条件下，皮肤血管产生变化的反射弧皮肤冷觉感受器→传人神经→下丘脑体温调节中枢→穿出神经→皮肤血管收缩．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图是人体内某些信息传递机制的模式图．字母A～E表示信息分子．数字表示相关的生理变化．请根据下图回答问题：

    （1）请写出相关信息分子的名称：C抗利尿激素、D淋巴因子、E胰岛素．
    （2）若坐标曲线表示人体受到寒冷刺激时下丘脑细胞接受A物质前后膜两侧电位差的变化，则图中a段表示静息电位．
    （3）人体内信息分子B的分泌量受到促甲状腺激素释放激素和甲状腺激素两种信息分子的调节，这是一种反馈调节机制．
    （4）图中发生的生理变化①是对水分的重吸收增强，②是增殖、分化产生更多的浆细胞（效应B细胞）和记忆细胞．
    （5）免疫调节、神经调节和体液调节与其它相关系统、器官、组织共同参与维持人体内环境的稳态，这是生命活动得以正常进行的必要条件．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    18．现有A、B两个密闭透明的生态瓶，其生物组成和光照条件见表．一段时间后，发现A瓶的生态系统较B瓶的稳定．
    生态瓶编号光照含微生物的泥沙浮游藻类水草浮游动物
    A+++++
    B-++++
    注：“+”表示有，“-”表示无．
    请回答：
    （1）A瓶中微生物、浮游藻类、水草和浮游动物共同组成了一个生物群落，浮游藻类和水草的种间关系为竞争．
    （2）一段时间后，B瓶中浮游藻类的种群密度降低的原因是没有光照，藻类无法进行光合作用；浮游动物的种群密度降低的原因是氧气与食物不足．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．如图是人体内组织细胞和内环境之间进行物质交换的示意图．请据图回答：

    （1）细胞生活的内环境包括②③④（用标号表示）．
    （2）正常人血浆的pH为7.35-7.45，能够保持相对稳定与它含有HCO3-、HPO42-等离子有关．
    （3）若某人长期营养不良，血浆中蛋白质含量降低，会引起③（用标号表示）处的液体增多，从而引起组织水肿．
    （4）在寒冷环境中，②中含量会增加的激素有肾上腺素、甲状腺激素，从而使机体的产热量增加，体温调节过程属于神经--体液调节．
    （5）O2由⑤进入①中发挥作用需要穿过6层生物膜．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图为电镜下观察的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，正确的是（　　）
    A．此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
    B．此细胞既可能是动物细胞也可能是植物细胞
    C．结构1、3、4、5均是由生物膜构成
    D．含胸腺嘧啶的有1和3

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    科目：高中生物 来源：2015-2016北京附属中学河南分校高一下期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为反射弧模式图，下列有关叙述正确的是（ ）

    A．神经冲动在②和④上以局部电流的形式传导

    B．兴奋传导方向是⑤→④→③→②→①

    C．②受损时，刺激④仍能引起反射活动

    D．③具有语言、学习、思维、记忆等方面的高级功能

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