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    下图为生态系统结构的关系图,a代表的成分是

    A．生产者 B．消费者

    C．分解者 D．不能确定

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省哈尔滨师大附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞膜功能的叙述中，错误的是

    A．将细胞与环境分开 B．控制物质进出细胞

    C．进行细胞间的信息交流 D．可合成能源物质

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    科目：高中生物 来源：2016届江西省高三上学期期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①-⑤代表不同的物质。请据图回答问题：

    （1）写出以下结构或物质的名称：物质③ 结构a ．

    （2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第 阶段，反应场所是 ．

    （3）该细胞吸收K+，需要膜载体协助和⑤，其中⑤的结构简式为 ．

    （4）图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，如果C、F时间所合成的葡萄糖速率相等，均为36mg/dm2·h，则A、C、F三点的呼吸强度的比较结果是 。试分析产生这一结果的原因： ，其中C点时的呼吸强度为 mgCO2/dm2·h

    （5）如图三表示一昼夜（0时至24时）在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2相对含量的变化，据图分析：

    ①番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的点是 ．

    ②该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物 并说明理由

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系；乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置，培养一段时间后的生长情况；丙图表示燕麦胚芽鞘。

    （1）甲图中，根的最适宜生长素浓度分别为 mol/L。c点生长素浓度对根生长的效应是 ，对芽的效应是 。

    （2）乙图中b侧生长素浓度 （选填“大于”“小于”或“等于”）a侧，这是由于重力引起的，a侧生长素对茎生长的效应是 。

    （3）为验证在单侧光照射下，丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤，请帮助其完成下列有关实验过程：

    ①实验材料及用具：燕麦胚芽鞘，一侧开孔的硬纸盒，薄云母片，光源等。

    ②实验过程；给以左侧单侧光照射，在下列图中绘出插入云母片的位置，并在下面用文字说明。

    ③实验结果：

    a． ；

    b． ；

    c． ；

    ④实验结论： ；

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年陕西省西安市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于人体中胰岛素和胰高血糖素生理功能的叙述，正确的一项是

    ①胰岛素能促进组织细胞加速摄取和利用葡萄糖；

    ②胰岛素能促进组织细胞将糖原转化为葡萄糖；

    ③胰岛素的作用结果不会反过来影响胰岛素的分泌；

    ④胰高血糖素能促进糖原的分解和一些非糖物质转化为葡萄糖。

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高二上期中理科生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大脑皮层在神经调节中具有重要的作用，下列有关叙述正确的是

    A．大脑皮层与躯体运动、感觉密切相关

    B．运动性语言中枢（W区）受损的患者不会讲话

    C．大脑皮层既是高级中枢也是低级中枢

    D．产生渴觉的结构基础是一个完整的反射弧

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年黑龙江省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    结核杆菌是胞内寄生菌，下列关于结核杆菌的描述正确的是

    A．象蓝藻一样，结核杆菌是自养生物

    B．其生命活动所需要能量主要由线粒体提供

    C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解

    D．具有主要由纤维素和果胶构成的细胞壁

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南南阳市高一上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞学说的叙述，不正确的是

    A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性

    B．建立者主要是施莱登和施旺

    C．它揭示了动植物细胞的多样性

    D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年浙江省绍兴市高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是根据细胞器的相同点或不同点进行分类的，下列选项不是此图分类依据的是

    A．有无膜结构

    B．有无色素

    C．单层膜还是双层膜

    D．能否产生ATP

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