精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是

A. 杂交时,须在开花前除去母本的雄蕊

B. 杂交时,须在开花前除去父本的雌蕊

C. 自交时,雌蕊和雄蕊都无需除去

D. 人工授粉后,应套袋

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016-2017学年广西钦州市高二3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于水和无机盐平衡的叙述中正确的是 (  )

A. 血钾含量降低或血钠含量升高时,醛固酮分泌增加

B. 细胞外液渗透压升高,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

C. 长期不能进食的病人,应该注意补充钾盐

D. 酷暑季节,室外作业人员应多喝纯净水

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届浙江省名校协作体高三下学期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学在进行某一酶促反应实验时,第一次测得产物生成量随时间变化如图中曲线a所示,第二次实验对第一次实验中的条件进行了一处调整,实验结果如曲线b所示。该同学改变的条件可能是

A.改变了酶的种类 B.改变了底物浓度

C.改变了酶的用量 D.改变了反应温度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换,则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是( )

A.tRNA一定改变,氨基酸一定改变 B.tRNA不一定改变,氨基酸不一定改变

C.tRNA一定改变,氨基酸不一定改变 D.tRNA不一定改变,氨基酸一定改变

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某实验小组做了两组实验,甲组用35S标记的T2噬菌体去侵染32P标记的细菌;乙组用32P标记的T2噬菌体去侵染35S标记的细菌,则甲乙两组新产生的众多噬菌体中的元素情况分别为

A. 甲:全部含有32P和35S;乙:部分含有32P和35S

B. 甲:部分含有32P,全部含有35S;乙:全部含有32P,全部不含35S

C. 甲:全部含有32P,全部不含35S;乙:部分不含32P,全部含有35S

D. 甲:部分含有32P,全部不含35S;乙:全部含有32P,全部含有35S

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

由n个碱基组成的基因,控制合成由1条多肽链组成的蛋白质,氨基酸的平均相对分子质量为a,则该蛋白质的相对分子质量最大为

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2016-2017学年宁夏银川市高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某种鸟的羽色受两对相互独立遗传的等位基因的控制,基因B控制蓝色物质的合成,基因Y控制黄色物质的合成,基因型为bbyy的个体显白色,其遗传机理如图所示,则下列说法错误的是

A. 欲在一个繁殖季节内鉴定某蓝色雄性个体的基因型,可用多只白色雌性个体与之杂交

B. 鸟的羽色这一性状的遗传遵循基因的自由组合定律

C. 若将多对纯合蓝色雌鸟和纯合黄色雄鸟杂交,再让子一代雌雄交配,则F2中的表现型及其比例为:绿色:黄色:蓝色:白色=9:3:3:l

D. 若已知酶Y的氨基酸排列顺序,能反推出相应mRNA上对应部分的碱基排列顺序

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届江苏省徐州市业水平测试(必修科目)抽测模拟考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图图1表示生态系统能量金字塔示意图,其中数字①〜④表示营养级;图2表示物质循环示意图,其中字母a〜f表示生态系统成分,“→”表不物质的流动方向。请据图回答:

(1)在图2表示的生态系统中,分解者是_______(填字母),成分c对应图1中______(填数字)营养级。

(2)碳在图2“a→c→d→e”中主要以_________形式流动。

(3)若图1中①数量大量减少,则④的数暈变化为__________。

(4)根据林德曼10%的能量传递效率理论,图1中①的能量_________(填“大于’’或“等于”或“小于”)②③④能量总和。

(5)图2如果表示碳循环,则还缺少碳的循环途径是_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2017届河南省新乡市(少儿部)高二下学期第一次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图1为某种常用质粒的序列图,Lac Z基因编码的酶能使无色的X—gal变为蓝色,Ampr为氨苄青霉素抗性基因。图2为目的基因的序列及其相关限制酶的识别序列。请回答下列问题:

(1)若要筛选成功导入目的基因的重组质粒,培养基中应加入的物质有________,构建重组质粒时需要的工具酶有_______________,对获取的目的基因可用____________技术对其扩增。

(2)实验小组用BamH I和Bgl II两种限制酶切割目的基因和质粒,构建重组质粒后导入大肠杆菌中,在筛选重组质粒的培养基上,若大肠杆菌菌落显蓝色,说明导入了_____________。没有导入任何外源DNA的大肠杆菌_____________(填“能”或“不能”)在该培养基上生存。

(3)若质粒和目的基因用BamH I和Bgl II两种限制酶切割后,用DNA连接酶相连,然后再用BamH I和EcoR I切割成功连接后的重组质粒,可获得长度不同的_____________种DNA片段。(假定每一种限制酶都充分切割。)

查看答案和解析>>

同步练习册答案