下列措施中.能提高区域生态系统自动调节能力以增强其抵抗力稳定性的是A．减少该生态系统内捕食和寄生生物的数量]B．减少该生态系统内的生物种类C．增加该生态系统内各营养级的生物种类D．使该生态系统内的生产者和消费者保持数量恒定题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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科目：高中生物 来源： 题型：阅读理解

小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株，在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂期的细胞进行观察，找到分生区的依据是。

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ] 。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的

作用是。

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：

①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。C点时，该植物的总光合速率为叶·小时(用吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。依此原理，在农业生产中。可采用

具体措施提高小麦产量。

②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。

(4)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。

实验步骤：

第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组。

第二步：对照组；实验组。

第三步：观察两组幼苗的高度并。

预测实验结果：。

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科目：高中生物 来源： 题型：

我国政府历来重视三农问题，而农业上提高农作物产量的重要措施之一就是培育新的优育品种。下列图表分别表示几种不同的育种方法，请依图、表分析回答下列问题：

（1）育种方式Ⅰ中F₂矮杆抗病的基因型是，F₂表现型中需淘汰的类型点总数的比例是，选育过程中可采用方法鉴定出其中的抗病品种，植物的锈病是由于霉菌的感染，霉菌和植物之间的关系是。

（2）育种方式Ⅱ用物理因素等对青霉菌进行处理时，如果引起基因非编码区序列的改变，可导致不能与其结合，这样将影响基因的表达。

（3）育种方式Ⅲ获得单倍体细苗是应用细胞工程中的技术，该技术的理论基础是；从花粉粒到单倍幼苗形成，细胞在结构和功能上经历两次重大变化是。

（4）图A，B中所示的技术名称分别是、。

（5）据你所知，要利用纯合的高杆抗病和矮杆抗病的小麦品种，在短时间内培养出符合生产要求的新类型应采用的最佳方法是几种不同方式

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科目：高中生物 来源：2010-2011学年广东省陆丰市龙山中学高二下学期5月月考（理综）生物试题 题型：综合题

我国政府历来重视三农问题，而农业上提高农作物产量的重要措施之一就是培育新的优良品种。下列图表分别表示几种不同的育种方法，请依图、表分析回答下列问题：

（1）育种方式Ⅰ中F₂矮杆抗病的基因型是                ，F₂表现型中需淘汰的类型占总数的比例是      ，选育过程中可采用        方法鉴定出其中的抗病品种
（2）育种方式Ⅱ用物理因素等对青霉菌进行处理时，如果引起基因非编码区序列的改变，可导致                 不能与其结合，这样将影响基因的表达。
（3）育种方式Ⅲ获得单倍体幼苗是应用细胞工程中的             技术，该技术的理论基础是
（4）B中所示的技术名称是
（5）据你所知，要利用纯合的高杆抗病和矮杆抗病的小麦品种，在短时间内培养出符合生产要求的新类型应采用的最佳方法是

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科目：高中生物 来源：2010年山东泰安市高三第一轮复习质量检测理科综合试题 题型：综合题

(15分)小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株，在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：
(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂    期的细胞进行观察，找到分生区的依据是                       。
(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[   ]       。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的
作用是                。

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：
①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是                 。C点时，该植物的总光合速率为        叶·小时(用吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。依此原理，在农业生产中。可采用
具体措施提高小麦产量。
②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。

(4)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。
实验步骤：
第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组。
第二步：对照组                               ；实验组                                             。
第三步：观察两组幼苗的高度并                                   。
预测实验结果：                                。

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科目：高中生物 来源：2010年山东泰安市高三第一轮复习质量检测理科综合试题 题型：综合题

(15分)小麦是我国重要的粮食作物。小麦种子从萌发到幼苗形成再到发育成为成熟植株，在分子、细胞、个体水平上均发生了一系列变化。对小麦的结构及生理过程的研究有利于指导农业生产、提高粮食产量。请回答下列有关问题：

(1)为了研究小麦体细胞中染色体的形态，应选择根尖分生区处于有丝分裂期的细胞进行观察，找到分生区的依据是。

(2)图甲为小麦叶肉细胞中的一种生物膜及其所完成的一个生化反应。①、②和③三种物质中可用双缩脲试剂鉴定的是[ ] 。该生物膜上还能产生ATP，该处产生的ATP的

作用是。

(3)小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。图乙是在浓度一定、环境温度25℃、不同光照强度条件下测得的小麦叶片的光合作用强度。请据图分析：

①A点时，该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。C点时，该植物的总光合速率为叶·小时(用吸收量表示)。C点以后限制光合作用强度继续上升的环境因素是。依此原理，在农业生产中。可采用

具体措施提高小麦产量。

②请在图乙中用虚线绘出环境温度为30℃时光合作用强度随光照强度变化的曲线。

(4)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长，原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性，促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚，而后者没有促进细胞伸长的作用。请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关。

实验步骤：

第一步：取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干，平均分成两组。

第二步：对照组；实验组。

第三步：观察两组幼苗的高度并。

预测实验结果：。

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