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    19．20个腺苷和60个磷酸最多可以组成的ATP分子及其中所含的高能磷酸键有（　　）
    A．20个，40个B．20个，30个C．40个，60个D．40个，40个

    分析 ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A-P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．水解时远离A的磷酸键容易断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动．

    解答 解：由以上分析可知，一个ATP分子含有1个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键，所以20个腺苷和60个磷酸分子最多能组成20个ATP，共含有20×2=40个高能磷酸键．
    故选：A．

    点评 本题考查ATP的化学组成和特点，相关知识点只需考生识记即可，属于考纲识记层次的考查．解答本题的关键是明确一个ATP分子含有1个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键，再结合题干中的熟记作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届山东省高三上学期第一次模拟考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某健康人的血糖变化情况，此人在13时前仅进了早餐，下列叙述正确的是。

    A、A点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

    B、B点时，体内胰岛A细胞分泌的胰高血糖素增加

    C、C点时，血糖浓度接近基础血糖水平，没有相关激素调节

    D、C点时，肝糖原和肌糖原正在水解，补充血糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（　　）
    A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同
    B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目不同
    C．两者后期染色体数目和染色体行为不同，DNA分子数目相同
    D．两者末期染色体数目和染色体行为相同，DNA分子数目不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述中，错误的是（　　）
    A．操作顺序为配制培养基、分装、灭菌、调节pH、倒平板
    B．琼脂在制备固体培养基时，可作为凝固剂
    C．将培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
    D．将培养基趁热倒平板在酒精灯火焰旁进行

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    科目：高中生物 来源： 题型：多选题

    14．在DNA粗提取与鉴定实验中，将过滤获得的纱布上含有的DNA的黏稠物（含有较多杂质）分别处理如表：
    序号操作过程
    ①放入2mol/L的NaCl溶液，搅拌后过滤
     ②再加0.14mol/L的NaCl溶液，搅拌后过滤
     ③再加入冷却的、同体积的95%酒精溶液，用玻璃棒沿着一个方向搅拌，卷起丝状物
    上述操作过程正确的是（　　）
    A．①②B．①②③C．①③D．②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列各组中属于相对性状的是（　　）
    A．人的双眼皮与单眼皮B．兔的白毛和羊的褐毛
    C．玉米的黄粒与圆粒D．豌豆高茎与绿色豆荚

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列关于细胞增殖的叙述中，错误的是（　　）
    A．动物由中心体发射星射星形成纺锤体，植物细胞由两极发出纺锤丝形成纺锤体
    B．在动物细胞有丝分裂前期能观察到赤道板和染色体
    C．在模拟细胞大小与物质运输关系的试验中，NaOH扩散进入琼脂块的速度相同
    D．细胞板形成细胞壁的过程与高尔基体有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列关于植物激素的叙述中，正确的是（　　）
    A．生长素在植物体内只进行极性运输和横向运输
    B．较高浓度的生长素一定能促进插条生根，且数量较多
    C．乙烯不能促进子房发育成果实，但能促进果实成熟
    D．赤霉素引起植株增高的主要原因是能促进细胞的分裂

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．分析下列有关酶的实验，回答问题：
    试管编号加入物条件现象
    A2mL过氧化氢+2滴氯化铁溶液30℃放出少量气泡
    B2mL过氧化氢+2滴肝脏研磨液30℃放出大量气泡
    C2mL过氧化氢+2滴煮过的肝脏研磨液煮沸后冷却至30℃无气泡
    D2mL过氧化氢+2滴冷冻的肝脏研磨液0℃无气泡
    E2mL过氧化氢+2滴新鲜唾液30℃无气泡
    请回答：
    （1）实验A、B现象说明，与无机催化剂相比酶的催化作用具有高效性的特点．
    （2）实验B、E现象说明酶的催化作用具有专一性的特点．
    （3）实验B、C现象不同的原因是C试管中的过氧化氢酶在煮沸的过程中发生变性而失活，失去催化过氧化氢分解的作用．
    （4）若在试管中加入2mL过氧化氢溶液的同时滴加两滴盐酸，再滴加肝脏研磨液，能否产生气泡？不产生气泡（气泡大量减少）为什么？盐酸使酶失活或活性降低（酶的作用条件温和或过酸会使酶的空间结构遭到破坏而失活）．
    （5）若在试管中先加入2mL过氧化氢溶液，再加入两滴土豆研磨液，并放置于适宜的温度下，能否产生气泡？能出现气泡．为什么？土豆研磨液中含有过氧化氢酶、能催化过氧化氢的分解．
    （6）实验B持续一段时间后，不再产生气泡，可能的原因是过氧化氢已经被彻底分解，请设计实验加以证明．（写出设计思路）向B试管中滴加过氧化氢溶液后会继续产生气泡．

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