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【题目】下列相关实验与科学方法对应错误的是

A.分离细胞中的细胞器——差速离心法

B.观察叶绿体和线粒体——显微观察法

C.分泌蛋白的形成过程——同位素标记法

D.利用废旧物品制作真核细胞三维结构模型——概念模型法

【答案】D

【解析】

本题是对于高中生物课本上的有些科学家的实验与其科学方法的考查,回忆不同的科学家的实验过程与方法,注意不能将实验方法相互混淆,据此答题。

A、分离细胞中的细胞器用差速离心法,A正确;

B、观察叶绿体和线粒体利用显微观察法,B正确;

C、研究分泌蛋白的形成过程利用同位素标记法,C正确;

D、利用废旧物品制作真核细胞三维结构模型利用物理模型构建法,D错误。

故选D

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知芦花鸡基因B在性染色体上(鸡的性别决定为ZW型),对非芦花鸡基因b是显性,为了尽早而准确地知道小鸡的性别,应选用(

A.芦花母鸡和非芦花公鸡交配B.芦花母鸡和芦花公鸡交配

C.非芦花母鸡和芦花公鸡交配D.非芦花母鸡和非芦花公鸡交配

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】据报道,英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核,植入剔除了细胞核的牛卵细胞中,从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看,这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人,只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的

A. 细胞核 B. 核糖体 C. 线粒体 D. 叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】种群数量是生态学研究的重要问题之一根据种群的相关知识,回答下列问题:

(1)某研究机构对我国北方草原上一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查调查总面积为2 hm2(1 hm2=10 000 m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的鼠数量性别等,

进行标记后放归;3日后进行重捕与调查所得到的调查数据如下表

捕获数/只

标记数/只

雌性个体数

雄性个体数

初捕

32

32

12

20

重捕

32

4

16

16

①这种调查种群密度的方法称为____________

②该草地布氏田鼠的种群密度为_________只/hm2事实上田鼠在被捕捉后会更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏________(高∕低)

③综合两次捕获情况,该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为____________

(2)某研究所对某个河流生态系统进行了几年的跟踪调查,图一表示某种鱼迁入此生态系统后的种群增长速率随时间的变化曲线,请分析回答:

① 图二中 A﹑B 能反映鱼种群数量变化的曲线是________

② t2 时期后,种群数量不再增加,其主要原因是______________________(答出两点即可)

③ 在 t1 时该种群的年龄组成最可能为___________

④ 若在 t2 时种群数量为 K ,为了保护这种鱼类资源不被破坏,以便持续地获得最大捕鱼量,应使这种鱼的种群数量保持在_________水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对下列四幅图的描述正确的是( )

A. 图1中A、B两点,酶的空间结构改变,活性明显降低直至失活

B. 图2中A点时,植物叶肉细胞内不发生光合作用

C. 图3中引起BC段和DE段下降的原因是不一致的

D. 图4中ab、bc、cd都是一个完整的细胞周期

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】甲状腺激素是一种小分子有机物,如图甲为甲状腺激素作用机制图解。在特殊情况下,机体会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图乙所示)。请回答相关问题:

1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与________________结合,甲状腺的活动________(填加强减弱)。由图甲推测,TH的受体在_______________,其直接调节的是________过程,最终导致产热增加。

2)据图乙与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为_____________,由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常人________Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于________,从而引起特异性免疫反应。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:

有机化合物

组成元素


CHO


CHONP


CHON,很多种类还含有PS


CHO,很多种类还含有NP

请根据上表判断下列叙述中正确的是

A.细胞核中不含甲类化合物B.细胞膜中不含乙类化合物

C.细胞质基质中不含丙类化合物D.线粒体中不含丁类化合物

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将与生物学有关的内容依次填入下图各框中,其中包含关系错误的选项是(  )

1

2

3

4

5

A

组成细胞的化合物

有机物

无机物

无机盐

B

细胞生物

原核生物

真核生物

高等植物

真菌

C

物质跨膜运输

主动运输

被动运输

自由扩散

协助扩散

D

脂质

磷脂

胆固醇

维生素D

性激素

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】一条染色体的正常基因排列顺序为ABCD·EFGH·表示着丝粒.字母代表不同基因),下列哪种基因的排列顺序发生了倒位,且倒位片断包含着丝粒( )

A. ABCFE·DGH B. ABCD·EFEFGH C

C. DAB·EFCH D. ABCD·CHEF

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