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8.科学家在研究动物体液调节时运用了许多方法,下列所采取的方法与研究对象不科学的一组是(  )
A.饲喂法----生长激素B.饲喂法-----甲状腺激素
C.切除法----下丘脑D.注射(或饲喂)法---睾丸酮

分析 1、动物或人体生长激素是垂体细胞分泌的,其化学本质是蛋白质;动物或人体的甲状腺激素是由甲状腺细胞分泌的,其化学本质是氨基酸的衍生物;动物或人体的睾丸酮是由睾丸或卵巢分泌(肾上腺也分泌少量)的,具有维持肌肉强度及质量、维持骨质密度及强度、提神及提升体能等作用,其化学本质是脂质中的固醇类物质.
2、动物或人体中的激素有的是小分子物质,有的是大分子物质,大分子物质的激素如果通过“饲喂法”进行人为补充,则会被消化而失去功效.
3、下丘脑是人体或动物体的体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢,下丘脑可分泌促激素释放激素,作用于垂体,使之分泌相应的激素或促激素,在外界环境温度低时还可分泌促甲状腺激素释放激素,在细胞外液渗透压升高时可促使垂体分泌抗利尿激素.

解答 解:A、生长激素的化学本质为蛋白质,在研究生长素的作用时不能用“饲喂法”(蛋白质在消化道内可被分解为氨基酸而失去效果),A错误;
B、甲状腺激素为氨基酸的衍生物,在研究甲状腺激素的作用时能用“饲喂法”或“注射法”,B正确;
C、下丘脑是动物或人体体液调节的中枢,在研究下丘脑对动物体液调节的作用时可以用切除法,C正确;
D、睾丸酮的化学本质是脂质中的固醇,在研究睾丸酮对动物体液调节的作用时可以用“注射法”或“饲喂法”,D正确.
故选:A.

点评 本题考查体液调节的知识,考生识记下丘脑在体液调节中的作用,明确生长激素、甲状腺激素、睾丸酮的化学本质是解题的关键.

练习册系列答案
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⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

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A.②④⑤

B.②⑤⑥

C.①③④

D.①③⑥

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3.下列物质或结构中不含有肽键的是(  )
A.热变性的蛋白质B.异亮氨酸C.蚕丝D.人类的指甲

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13.回答下列有关细胞物质基础和结构基础的问题
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(2)图示小肠上皮细胞膜上的蛋白质的功能有ABD
A.催化   B.运输物质   C.信息交流   D.密封细胞间隙
(3)据图示分析为什么说小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式是主动运输.葡萄糖通过Na+驱动的葡萄糖同向转运载体进入小肠上皮细胞,此过程需消耗能量,能量来自于Na+转运时释放的能量.
(4)根据图示和已学知识,下列说法错误的是ACD(多选,2分)
A.编码以上蛋白质的基因也存在成熟红细胞中
B.Na+/K+ATPase也存在神经元细胞膜上
C.Na+驱动的葡萄糖同向转运载体同时也运载肠腔中的氨基酸
D.Na+/K+ATPase所需ATP来自此细胞的细胞质基质、线粒体和类囊体膜
E.若GLUT2蛋白突变失活,机体将无法吸收葡萄糖.

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20.回答下列有关植物激素的问题.
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(1)如图甲盆栽植物①②③④四个部位中,生长素合成旺盛的部位是①.解除②处受抑制的方法
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(2)将甲图中植物置于左侧光照下,一段时间后,测得③处的生长素浓度为图乙中的f,此时 ④处的生长素浓度为B
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(3)图乙中曲线CE段表示生长素浓度超过适宜浓度后,促进作用减弱.

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