A、生物进化的实质是种群基因型频率的改变 |
B、隔离是物种形成的必要条件 |
C、突变和基因重组产生进化的原材料 |
D、自然选择学说是现代生物进化理论的核心 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果 |
B、小鼠细胞的染色体上本来就存在着与癌变有关的基因 |
C、图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因 |
D、与正常细胞相比,癌细胞的表面发生了变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体形态相同的是C1和C2;S1和S2 |
B、遗传信息相同的是C1和C2;S1和S2 |
C、核DNA分子数的关系式是C1=C2=S1+S2 |
D、染色体组数的关系式是C1=C2=S1+S2 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、共同进化的现象普遍存在 |
B、共同进化导致生物多样性 |
C、生物与无机环境之间不存在共同进化 |
D、狼和兔通过捕食与被捕食相互选择共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、种群在c点之前呈“J”型增长,c点之后呈“S”型增长 |
B、种群数量增长最快的时期是a时期 |
C、c时期该种群的个体总数达到其生活环境负荷量 |
D、该种群增长率先增后减 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当生长素浓度为10-9mol/L时,抑制根的生长 |
B、若解除顶端优势,应确保侧芽的生长素浓度低于10-6mol/L |
C、低浓度生长素促进根、芽的生长,高浓度生长素则促进茎的生长 |
D、根向地生长的原因是其远地侧生长素浓度高于10-8mol/L |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、②中的二氧化碳浓度比③中的低 |
B、③中有氧呼吸的最终产物可参加体液调节 |
C、①中液体有蛋白质,④中液体没有蛋白质 |
D、①中液体的pH能保持稳定,与其含有HCO3-和HPO3-有关 |
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