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    科学家在研究人类嗅觉系统的工作方式时发现，有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，该过程中的变化是（　　）
    A、电信号→化学信号→电信号
    B、化学信号→电信号
    C、电信号→化学信号
    D、化学信号→电信号→化学信号
    考点：神经冲动的产生和传导
    专题：
    分析：神经递质存在于突触前膜的突触小泡中，由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，因此兴奋能从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突．神经纤维未受到刺激时，K+外流，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，Na+内流，其膜电位变为外负内正．
    解答： 解：根据题意分析可知：有气味的物质会首先与气味受体结合，使受体细胞产生兴奋，说明有气味的物质属于化学信号，与受体结合后，使膜电位变为外负内正，形成动作电位，并产生兴奋，因此，该过程中的变化是化学信号→电信号．
    故选：B．
    点评：本题考查神经细胞的兴奋及传递的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    公鸡具有健壮体格，发达鸡冠，艳丽尾羽，高亢啼鸣，激发这些性状的激素是（　　）
    A、甲状腺激素B、雌激素
    C、雄激素D、生长激素

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    下列据图所作的推测，错误的是（　　）
    A、如果甲图表示细胞中主要元素占细胞鲜重的含量，则②表示氧元素
    B、如果甲图表示细胞中主要化合物占细胞鲜重的含量，则①表示蛋白质
    C、乙图可表示色盲的遗传系谱图
    D、丙图DNA复制中a链
    (A+T)
    (G+C)
    的比值与b链中同项比值相同

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    下列人体能获得对传染病的抵抗力的是（　　）
    A、口服球蛋白
    B、接种疫苗
    C、输入丙种球蛋白
    D、感染病原体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    分离土壤中分解尿素的细菌，对培养基的要求是（　　）
    ①加尿素     
    ②不加尿素         
    ③加琼脂糖       
    ④不加琼脂糖
    ⑤加葡萄糖   
    ⑥不加葡萄糖       
    ⑦加硝酸盐       
    ⑧不加硝酸盐．
    A、①③⑤⑦B、②④⑥⑧
    C、①③⑤⑧D、①④⑥⑦

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞学说主要阐明了（　　）
    ①细胞的多样性　②生物结构的统一性　③生物界的差异性　④细胞的统一性．
    A、①②B、①③C、②③D、②④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于生物膜功能的叙述中，正确的是（　　）
    A、生物膜的功能主要由膜蛋白实现
    B、细胞内的ATP都是在生物膜上合成的
    C、丙酮酸的分解是在线粒体内膜上进行的
    D、细胞中的囊泡都是由高尔基体形成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出（　　）
    A、如图所示细胞分裂过程中，DNA复制发生了三次
    B、图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关
    C、在图中的EF段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的
    D、若在A点使核DNA带上放射性同位素标记，则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某蛋白质分子由105个氨基酸组成，含3条肽链，则该蛋白质中含有的肽键数以及在氨基酸形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数分别为（　　）
    A、105、105
    B、3、3
    C、105、102
    D、102、102

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