【题目】病原体是指能引起生物体疾病的微生物和寄生虫的统称。下列对病原体的相关叙述,正确的是
A. 遗传物质均为DNA
B. 在生态系统中的成份属于消费者
C. 可分为原核生物和真核生物两大类
D. 均通过无氧呼吸为生命活动提供能量
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】不良环境能使植物体内酶活力下降,酶活力降低的程度可作为衡量植株耐受性的重要指标.为探究不同植物叶片对汽车尾气的耐受能力,研究人员将两年生的香樟和杜鹃分别置于密闭气室中,用相同浓度的汽车尾气处理16h,取叶片研磨后获得叶片研磨液.用如图装置进行实验,每组实验测定4次,每次向锥形瓶中加人2mL叶片研磨液后均测定5min内的气体收集量,结果如表(单位:mL).请回答下列问题:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 平均 | |
香樟 | 对照组 | 2.1 | 2.0 | 2.2 | 2.1 | 2.1 |
实验组 | 1.6 | 1.45 | 1.5 | 1.35 | 1.48 | |
杜鹃 | 对照组 | 3.0 | 2.8 | 2.9 | 2.9 | 2.9 |
实验组 | 1.8 | 1.9 | 2.0 | 1.9 | 1.9 |
(1)本实验用气体产生量衡量酶活力的原因是 . 对照组的处理方式是 .
(2)制备香樟和杜鹃的叶片研磨液时.加入缓冲液的目的是 . 恒温水浴设定为32℃的原因是 .
(3)每次实验均统计相同时间内气体收集量,目的是 . 每种实验材料均进行4次实验的目的是 .
(4)实验表明:对汽车尾气污染耐受力较强的植物是 , 判断的理由是 .
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】2015年8月12日,天津滨海新区发生爆炸事故,造成部分氰化物外漏,由于处理及时,没有造成大范围污染。氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制[H]与O2的结合,使得组织细胞不能利用氧而陷入窒息。下图为研究植物根尖吸收钾离子的相关实验。相关分析错误的是
A. 通过实验甲可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输
B. 实验甲中4h后氧气消耗速率下降是细胞外K+浓度降低所导致
C. 实验乙中4h后吸收K+的能量可能来自于无氧呼吸
D. 光合作用也能生成ATP,也可以为运输提供能量
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图为处于不同分裂时期的某动物的细胞示意图,下列叙述不正确的是( )
A.该动物的一个原始生殖细胞只能产生一种生殖细胞
B.性腺中可能同时出现这三种细胞
C.能够发生基因重组的是乙
D.甲、乙、丙中都有同源染色体
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】玉米的某突变型和野生型是一对相对性状,分别由显性基因B和隐性基因b控制,但是携带基因B的个体外显率为75%(即杂合子中只有75%表现为突变型).现将某一玉米植株自交,F1中突变型:野生型=5:3.下列分析正确的是( )
A.F1比例说明该性状的遗传遵循基因自由组合定律
B.亲本表现型为突变型
C.F1野生型个体都是纯合子
D.F1自由交配获得的F2突变型和野生型的比例也是5:3
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】内环境必须保持相对稳定,细胞才能进行正常的生命活动。下列说法正确的是
A. 若人的体温太低,酶会永久失活进而影响代谢
B. 人体内血糖的调节只与激素调节有关
C. 年龄、性别、个体差异会导致内环境的成分存在差异
D. 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】学习和记忆是脑的高级功能之一,下列说法错误的是
A. 短期记忆不断的重复可能会形成长期的记忆
B. 通过视觉、听觉、触觉等外界信息输入会形成瞬时记忆
C. 学习过程中反复刺激各种感官,有助于长期记忆的形成
D. 短期记忆与新突触的建立有关
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】图甲表示减数分裂某时期的分裂图象,乙表示减数分裂过程中每条染色体上的DNA含量.下列相关叙述正确的是( )
A.甲图中只有一对同源染色体
B.甲图位于乙图的DE段
C.同源染色体联会发生在乙图的BC段
D.乙图B→C的过程中,细胞中染色体数不变
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