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从自然菌样筛选较理想的生产菌种的一般步骤是:采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定.
(1)不同微生物的生存环境不同,获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.培养噬盐菌的菌样应从
 
环境采集.
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件,使其群落中的数量大大增加,从而分离出所需微生物的培养方法.对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择
 
的培养基,并在
 
条件下培养.
(3)下面两组图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图解,请分析接种的具体方法.
获得图A效果的接种方法是
 
,获得图B效果的接种方法是
 


(4)配制培养基时,各种成分在溶化后分装前必须进行
 
,接种前要进行
 
,在整个微生物的分离和培养中,一定要注意在
 
条件下进行.
(5)培养微生物时,为了防止水珠掉落在培养基造成污染,应将培养基
 
考点:微生物的分离和培养
专题:
分析:筛选目的菌株一般是从适合的环境采集菌样,然后再按一定的方法分离、纯化.常用的接种方法是稀释涂布平板法和平板划线法.培养基的配制时,各种成分在溶化后分装前必须进行pH调整,接种前要进行灭菌,保证无菌操作,培养微生物时,应将培养皿倒置.
解答: 解:(1)噬盐菌的菌样应从高盐环境采集,如高盐海滩等.
(2)目的微生物能够产生淀粉酶说明其碳源是淀粉,筛选菌株时应选择以淀粉为唯一碳源的培养基,并在高温条件下培养.
(3)图A菌落分布较均匀,接种方法是稀释涂布平板,图B菌落集中呈线状,接种方法是平板划线法?
(4)配制培养基时各种成分在溶化后分装前必须进行调整pH,接种前要进行高压蒸汽灭菌,在实验中要注意在无菌条件下进行?
(5)培养微生物时,为了防止水珠掉落在培养基造成污染,应将培养基倒置.
故答案为:
(1)高盐    (2)以淀粉为唯一碳源      高温
(3)稀释涂布平板法  平板划线法   
(4)pH调整  高压蒸汽灭菌  无菌
(5)倒置
点评:本题主要考查目的菌株的筛选、接种方法和培养基的配制注意事项等,意在加强学生相关知识点的识记.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

科学家发现多数抗旱性农作物能通过细胞代谢,产生一种代谢产物,调节根部细胞液的渗透压,此代谢产物在叶肉细胞和茎部细胞中却很难找到.
(1)该代谢产物能够使细胞液的渗透压
 
(填“增大”或“减小”).
(2)这种代谢产物在茎部和叶肉细胞中很难找到,而在根部细胞中却能产生的根本原因是
 

(3)现有一抗旱植物,其体细胞内有一个抗旱基因R,其等位基因为r(旱敏基因):R、r的部分核苷酸序列为
r:ATAAGCATGACATTA
R:ATAAGCAAGACATTA
抗旱基因突变为旱敏基因的根本原因是
 
.研究得知与抗旱有关的代谢产物主要是糖类,该抗旱基因控制抗旱性状是通过基因控制
 
实现的.
(4)已知抗旱性和多颗粒属显性,各由一对等位基因控制,且分别位于两对同源染色体上.纯合的旱敏多颗粒植株与纯合的抗旱少颗粒植株杂交,F1自交:
①F2抗旱多颗粒植株中双杂合子占的比例是
 

②若拔掉F2中所有的旱敏型植株后,剩余植株自交.从理论上讲F3中旱敏型植株的比例是
 

(5)请设计一个快速育种方案,利用抗旱少颗粒(Rrdd)和旱敏多颗粒(rrDd)两植物品种做亲本,通过一次杂交,使后代个体全部都是抗旱多颗粒杂交种(RrDd),用文字简要说明.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

控制小鼠体色的基因位常染色体上,且存在某种基因纯合致死.灰色基因(A1)可以突变成黄色基因(A2),也可以突变成黑色基因(A3).为研究A1、A2、A3的显隐性关系,实验小组从自然种群中随机选择多对小鼠杂交,单独观察每对亲本产生的子代体色,结果如下:
 亲本 黑鼠×黑鼠灰鼠×灰鼠  黄鼠×黄鼠
 子代 全为黑鼠 全为灰鼠 灰鼠、黑鼠 黄鼠、灰鼠 黄鼠、黑鼠
请回答:
(1)根据上述材料可知基因突变具有
 
的特点,小鼠基因A2相对于基因
 
(填字母)为显性.
(2)据表推测
 
(填字母)基因纯合致死,小鼠体色的基因型有
 
种.
(3)随机选择一对黄鼠与黑鼠交配,子代表现型及比例为
 

(4)亲本为灰鼠和黄鼠,子代能否产生黑鼠?
 
,请用遗传图解说明.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验操作的叙述,不正确的是(  )
A、培养基分装时,培养基高度约为试管高度的
1
3
B、在培养基接种菌种时,应将菌种接入培养基内部有利于其生长
C、实验结束后带菌培养基应加热后倒掉
D、高压蒸汽灭菌时,锅内气压为98kPa

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一种细菌以CO2为唯一的碳源,下列与其相关的描述中,不正确的是(  )
A、氮源物质是该细菌必需的营养
B、碳源物质是该细菌的能源物质
C、该细菌属于自养生物
D、水是该细菌的营养要素之一

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科目:高中生物 来源: 题型:

请回答下列生物技术方面的问题.
(1)微生物接种的方法中最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法,前者是通过接种环在琼脂固体培养基表面连续
 
的操作,将聚集的菌种逐步
 
到培养基的表面.后者则是将菌液进行一系列的
 
,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,然后进行恒温培养.菌落是在固体培养基上由单个细胞繁殖而来的形态可见的子细胞群体.
(2)如图为提取胡萝卜素的装置图,请据图回答下列问题:装置图中④内加入的萃取液最好是
 
,原料在加入前,一般要进行粉碎处理.[⑤]的作用是
 
.该萃取过程采用的是水浴加热,其目的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为生态系统中能量流动图解的部分示意图,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列说法中不正确的是(  )
A、生物与生物之间的捕食关系不可逆转,所以能量流动具有单向性
B、⑤中包含了三级消费者粪便中的能量
C、第二营养级流向第三营养级的能量传递效率为
×100%
D、在人工饲养的高密度鱼塘生态系统中,①表示流经该生态系统的总能量

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组的内容不属于免疫系统(  )
A、骨髓、扁桃体、胸腺、淋巴结
B、肾脏、肝脏、胰腺
C、吞噬细胞、B细胞、T细胞
D、抗体、淋巴因子

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科目:高中生物 来源: 题型:

图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A,光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况.图3为25℃时,a、b两种植物CO2吸收量随光照强度的变化曲线.回答下列问题:

(1)图1乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有
 
,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是
 
,对应图2中的
 
(用a、b、c、d表示)点.光照强度为d时,植物光合作用需要从外界吸收
 
个单位CO2
(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在
 
klx以上植物才能生长.对于a植物,光合作用和呼吸作用最适温度为25℃和30℃.若使温度提高到30℃(其他条件不变),图中P、M点移动方向为:P
 
;M
 

(3)要测得植物在温度为A、光照强度分别为d时的真正光合作用速率,至少需要设计两组实验:一组将植物置于
 
条件下,测得呼吸作用速率,可在装置中放置NaOH溶液,导致装置压强变化的原因是
 

另一组将同种生长状况相同的植物置于光照强度为d的密闭环境中,可在装置中放置NaHCO3溶液或CO2缓冲溶液,所测得数值为
 
的差值.

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