A. | 人的身高与体重 | B. | 棉花的细绒与长绒 | ||
C. | 家鸡的长腿与羊的短腿 | D. | 兔的长毛与短毛 |
分析 相对性状是指同种生物相同性状的不同表现类型.判断生物的性状是否属于相对性状,需要扣住关键词“同种生物”和“同一性状”答题.
解答 解:A、人的身高与体重符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,A错误;
B、棉花的细绒与长绒符合“同种生物”,但不符合“同一性状”,不属于相对性状,B错误;
C、家鸡的长腿与羊的短腿符合“同一性状”,但不符合“同种生物”,不属于相对性状,C错误;
D、兔的长毛与短毛符合“同种生物”和“同一性状”,属于相对性状,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物的性状与相对性状,重点考查相对性状,要求考生识记相对性状的概念,能扣住概念中的关键词“同种生物”和“同一性状”对各选项作出正确的判断,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
氧浓度 | A | B | C | D |
产生酒精量 mol | 9 | 6.5 | 6 | 0 |
产生CO2量 mol | 9 | 12.5 | 15 | 30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA复制、转录及翻译过程都遵循碱基互补配对原则 | |
B. | DNA复制和转录都是以DNA的两条链为模板,翻译则以mRNA为模板 | |
C. | DNA复制、转录和翻译的原料依次是脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸 | |
D. | 核基因转录形成的mRNA穿过核孔进入细胞质中参与翻译过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
实验组 | 亲本表现型 | F1的表现型和植株数目 | |
红果 | 黄果 | ||
1 | 红果×黄果 | 492 | 504 |
2 | 红果×黄果 | 997 | 0 |
3 | 红果×红果 | 1511 | 508 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 正常人皮肤的生发层细胞中有关基因能指导控制有关蛋白质的合成从而产生黑色素,这一指导控制需经过转录和翻译过程 | |
B. | 生发层细胞合成黑色素的原料直接来自于组织液,该细胞中最多含X染色体4条 | |
C. | 为检测胎儿是否含白化病基因,分子生物学实验室中的操作方案为运用DNA分子杂交技术. | |
D. | ![]() 如图为Ⅲ1去医院咨询与Ⅲ4婚配的合理性程度时提供的系谱图.医生告诫:如果婚配,则后代患白化病和只患一种病的概率分别是$\frac{7}{72}$和$\frac{5}{24}$. |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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