精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
16.如图是反射弧的模式图,(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、II表示突触的组成部分),有关说法正确的是(  )
A.图中a是感受器,e是效应器
B.正常即体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.切断d、刺激b不会引起效应器收缩
D.II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

分析 神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成.
根据题意和图示分析可知:a是效应器,b是传出神经纤维,c是神经中枢,d是传入神经,e是感受器.I表示突触前膜、Ⅱ表示突触后膜.

解答 解:A、与e相连的d上有神经节,为传入神经,所以e表示感受器,a是效应器,A错误;
B、正常即体内兴奋在神经纤维上的传导是单向的,B正确;
C、切断d、刺激b(传出神经),信号能到达效应器,所以会引起效应器收缩,但不属于反射,反射需要完整的反射弧结构,C错误;
D、II表示突触后膜,此处发生的信号变化是化学信号→电信号,D错误.
故选:B.

点评 本题考查反射弧和突触及兴奋传递的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列细胞不属于真核细胞的是(  )
A.洋葱表皮细胞B.人口腔上皮细胞C.蓝藻D.叶肉细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.为了调査成都自来水的水成情况,某研究小组对自来水水样中的细菌含量进行了测定,请回答下列问题:
(1)在微生物的培养过程中,实验室对培养基灭菌常用的方法是高压蒸汽灭菌.为防止冷凝水影响细菌的生长,需将培养皿倒置培养.
(2)若小组采用平板划线法分离水样中的细菌,划线时落在培养基上共画了5个区域,则共需要6次灼烧接种环.该培养基从物理状态上看,属于固体培养基.
(3)检测自来水中大肠杆菌的数量,可选用伊红美蓝培养基,伊红美藍培养基除了为大肠杆菌的生长繁殖提供水和碳源外,还可以提供氮源和无机盐等基本营养成分.该研究小组在统计菌落数目时,选取菌落数目稳定时的记录作为结果,这样可以防止因培养时间不足而遗漏菌落的数目,如果接种后一个平板经培养后的菌落分布如图所示,推测接种时可能的操作失误是涂布不均匀.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解如图,据图回答下列问题:

(1)图中A是丙酮酸,其产生的部位是细胞质基质.
(2)反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是②,可在人体细胞中进行的是①②④.
(3)苹果贮藏久了,会有酒味产生,其原因是发生了图中①③过程;而马铃薯块茎贮藏久了却没有酒味产生,其原因是马铃薯块茎在无氧条件下进行了图中①④过程.
(4)粮食贮藏过程中有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为种子在进行有氧呼吸的过程中产生了水.
(5)如果有氧呼吸和无氧呼吸产生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比为1:3.
(6)有氧呼吸的主要场所是线粒体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.仔细观察如图所示四个图,下列叙述错误的是(  )
A.图甲中共有4种核苷酸
B.组成人体的化合物乙的R基的种类有20种
C.组成丙化合物的单糖是脱氧核糖
D.在松鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.如图为人体内不同信号分子的作用示意图.请回答下列问题:

(1)刺激下丘脑,传入神经不能(填“能”或“不能”)释放信号分子A,原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜.刺激下丘脑中的体温调节中枢,骨骼肌会战栗,该过程不能(填“能”或“不能”)称为反射活动.
(2)当人体内环境的渗透压升高时,会促进垂体释放图中信号分子B.
(3)从图中信息可知,信号分子D(填字母)作用的靶细胞种类最多.
(4)图中信号分子E的作用是在体液免疫中促进B淋巴细胞增殖分化.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图1表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,图2是一个家族中该病的遗传系谱图(控制蕋因为B与b),请据图冋答(己知谷氨酸的密码子是GAA、GAG).

(1)图中①过程发生的时间细胞分裂间期.
(2)a链碱基组成为CAT,β链碱基组成为GUA.
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于常染色体上,属于隐性遗传病.
(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此控制的生物性状是否能发生改变?不改变为什么?因为突变前后的密码子所决定的氨基酸相同,所以生物性状不变.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.利用人工合成的性引诱剂施放在田间,可成功诱杀棉铃虫的雄性个体,这一措施可使棉铃虫种群的密度(  )
A.明显增大B.明显减小C.相对稳定D.先增后减

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列对植物激素的叙述中,不正确的是(  )
A.它在植物体内含量极少B.它对植物生命活动具有调节作用
C.它是植物体一定部位产生的D.它的化学本质是吲哚乙酸

查看答案和解析>>

同步练习册答案