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下图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是(  )

A.甲、乙、丙中都有同源染色体 B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞
C.能够出现基因重组的是乙 D.丙的子细胞是精细胞

C

解析试题分析:根据各图中染色体的形态和数目,可判断甲为有丝分裂中期,乙为减数第一次分裂的联会期,丙为减数第二次分裂的后期,丙中无同源染色体,A错误;由丙图细胞质不均等分裂,可知该细胞为雌性动物体内细胞,B错误;基因重组发生在减数第一次分裂过程中,所以能够出现基因重组的是乙,C正确;丙图为次级卵细胞细胞,分裂后产生一个极体和一个卵细胞,D错误。故选C。
考点:本题综合考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,识图分析能力和综合运用所学知识分析问题的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是(  )

A.a点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化
B.如果温度下降5℃,b点将下移
C.可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解
D.bc段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为反射弧结构示意图,下列有关说法中不正确的是(    )

A.由ABCDE组成了一个完整的反射弧
B.在①受到刺激,该处细胞膜内外的电位表现为外负内正
C.图中②的结构决定神经元之间的兴奋传递只能是单向的
D.若从③处切断神经纤维,刺激①处效应器仍能产生反应

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于呼吸作用的叙述,正确的是

A.无氧呼吸的终产物是丙酮酸 
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水 
C.质量相同时,脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多 
D.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列图中曲线①表示染色体着丝点与纺锤体相应极之间的距离,②表示子染色体之间的距离,则正确的绘图是   (     )

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a ~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是         (   )
 

A.⑤与⑥的基因型相同,蛋白质的种类也相同
B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡
C.若⑤⑥已失去分裂能力,则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质
D.与①相比,②的表面积与体积的比值增大,与外界环境进行物质交换的能力增强

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图表示同一生物体内不同时期的细胞分裂图,相关说法不正确的是(  )

A.处于有丝分裂过程中的细胞是①和③
B.一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞②
C.细胞③和细胞④所示过程不可能发生在同一器官中
D.细胞③中染色体、染色单体、核DNA数量之比为1:2:2

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关造血干细胞中物质运输的途径,不可能存在的是

A.合成的ATP:线粒体→细胞质基质→细胞膜 
B.转录的mRNA:细胞核→细胞质基质→核糖体 
C.合成的DNA 聚合酶:核糖体→细胞质基质→高尔基体 
D.吸收的水:细胞膜→细胞质基质→线粒体 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,右图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中检测到该酶活性,则编码该酶的基因是

A.基因aB.基因b
C.基因cD.基因d

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