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    11．下列对蛋白质和核酸的关系的描述中，错误的是（　　）
    A．生物体内蛋白质的分子结构最终都是由DNA分子决定的
    B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息可以通过蛋白质中氨基酸的排列顺序得到表达
    C．蛋白质的空间结构具有多样性，而双链DNA的空间结构是规则的双螺旋结构
    D．真核细胞中，DNA的复制和转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成均在细胞质中完成

    分析 基因决定生物的性状，基因是有遗传效应的DNA片段，但是并不是所有的蛋白质都是由DNA分子决定的，有些生物的遗传物质并不是DNA，而是RNA；基因的表达包括转录和翻译两个阶段，最终合成蛋白质，蛋白质是生命活动的体现者；蛋白质的空间结构多种多样，使蛋白质具有多样性，DNA的空间结构是规则的双螺旋结构．

    解答 解：A、蛋白质的合成是由遗传物质决定的，某些生物的遗传物质不是DNA，因此，蛋白质的分子结构不是都由DNA分子决定的，A错误；
    B、基因在表达的过程中，遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，由蛋白质中氨基酸的排列顺序来表现，B正确；
    C、DNA的空间结构都是规则的双螺旋结构，C正确；
    D、真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，复制和转录主要在细胞核内进行，蛋白质的合成在细胞质中的核糖体上完成，D正确．
    故选：A．

    点评 此题考查蛋白质以及核酸的结构特点以及功能，意在考查学生对基础知识的理解运用，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．实验室有洋葱植株若干，请用其为材料完成下列实验．
    （1）洋葱的叶肉细胞有（“有”或“没有”）还原糖，不能（“能”或“不能”）直接用于还原糖的鉴定．
    （2）用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来做观察DNA和RNA在细胞中分布的实验时，要选择紫色洋葱鳞片叶的内（填“外”或“内”）表皮细胞，然后进行制片→水解→冲洗→染色→观察．
    （3）在鉴定蛋白质、糖类的实验所使用的试剂中，与吡罗红甲基绿染色剂用法相似的是斐林试剂．
    （4）如要探究元素X是否是洋葱生长发育的必需元素，则需将这批洋葱随机均分为A、B组，A组用完全营养液培养，B组用等量的缺X的完全营养液液培养，再将两组洋葱放在光照、温度等条件适宜且相同的环境中培养一段时间．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．某哺乳动物直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性．这两种基因相对独立．基因型为BbCc的个体与个体X交配，子代表现型比例为：直毛黑色：卷毛黑色：直毛白色：卷毛白色=3：3：1：1．则个体X的基因型为（　　）
    A．bbCcB．BbCcC．bbccD．BBCc

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．如图是果蝇体内进行细胞增殖的示意图．下列相关叙述正确的是（　　）
    A．图中两个细胞可来自同一果蝇体内B．图甲细胞内含有4条性染色体
    C．图乙细胞分裂后可形成两个配子D．图乙细胞不能发生基因重组

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．图甲是一个完全透光的密闭小室，内有利用完全培养液培育的大豆幼苗和一个装有饱和NaHCO3溶液的烧杯．将该小室置于自然环境中，图乙是晴朗夏季的一昼夜小室内氧气增加或减少速率的变化曲线．请回答下列相关问题：

    （1）图甲中饱和NaHCO3溶液的作用是为大豆幼苗的光合作用提供CO2．
    （2）图乙中，a点之前，大豆幼苗叶肉细胞内合成ATP的场所有细胞质基质和线粒体；从日出到日落这段时间内，小室内氧气含量的变化规律是ab段逐渐降低，bf段逐渐升高，fg段逐渐降低．
    （3）图乙中，导致cd段小室内氧气增加速率下降的原因主要是叶面温度过高导致部分气孔关闭，致使叶片吸收的CO2减少，导致光合作用速率减小；限制ef段大豆幼苗光合速率的环境因素主要是光照强度．
    （4）当S1＞S3+S2（写出含有S1、S2、S3的表达式）时，反映该小室一昼夜大豆幼苗的有机物总量是增加的．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．某雌雄异株植物为XY型性别决定，该植物花色（红、紫、白）由两对独立遗传的基因控制，其中A、a基因位于常染色体上．A、B基因共存时植株开紫花；仅有A基因而没有B基因时植株开红花；没有A基因时，不管有无B基因植株都开白花．现有两个亲本杂交，其中雄紫花为纯合子，结果如图：
    （1）等位基因B、b位于X染色体上，判断的依据是子代性状与性别相关联．
    （2）研究者用射线照射亲本雄紫花的花粉并授于亲本雌红花的个体上，发现在F1代雄花中出现了1株白花．镜检表明，其原因是射线照射导致一条染色体上载有基因A的区段缺失．由此可推知亲本中雌红花植株的基因型为AaXbXb，F1雄白花植株的基因型为aXbY．
    （3）镜检时最好选择F1代雄白花植株正在进行减数分裂（选填“有丝分裂”、“减数分裂”）的细胞观察和比较染色体，原因是同源染色体联会时，便于比较二者的异同．
    （4）用杂交方法也能验证上述变异类型，原理是：虽然一条染色体区段缺失不影响个体生存，但是当两条染色体均缺失相同区段时则有致死效应．当杂交后代出现致死效应时，就会表现出特殊的性状比例．请完善下面的验证实验．
    实验步骤：
    ①选F1雄白花植株与纯合的雌红花植株杂交，得到种子（F2代）；
    ②种植F2，代雌雄植株随即交配，得到种子（F3代）；
    ③种植F3统计F3代植株性状分离比．
    结果分析：
    F3代植株形状及分离比为4：1，即可验证上述变异类型．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．中心法则揭示了生物遗传的信息传递规律，如图1表示在中心法则，图2表示某DNA双链的片段和由它控制合成一段多肽链（甲硫氨酸的密码子是AUG），请根据下面回答相关问题：

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    （2）不同抗生素抗菌机理不同，红霉素能与核糖体结合而抑制细菌的③过程（数字序号）．
    （3）一般地说，健康的人体细胞可发生①②③过程（填数字序号）．
    （4）分析图2可知，转录的模板链是图中乙链（甲链/乙链），若转录过程中某个碱基配对发生了差错，则翻译后的多肽链是否一定改变？不一定．

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    图1表示细胞分裂的不同时期染色体与核DNA数目比的变化关系；图2表示某动物细胞处于细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：

    （1）图1中BC段形成的原因是____________，DE段形成的原因是_____________。

    （2）图2中__________细胞处于图1中的CD段。

    （3）图2中具有同源染色体的是_______（2分）细胞，具有染色单体的是___________，①和④是___________。

    （4）图2中丙细胞含有_________对同源染色体，该细胞处于__________期。

    （5）图2中丁细胞的名称为_______（2分），如果丁细胞中的M为X染色体，则N一定是________（2分）。若M的姐妹染色单体上出现等位基因，可能是在四分体时期发生了_________________________。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广东江门第一中学高一下期中考试生物试卷卷（解析版） 题型：选择题

    杂合体高茎豌豆（Dd）连续自交三代，其后代中杂合体的概率是：

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