精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图所示,用燕麦胚芽鞘进行实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(
A.④⑤
B.①②③
C.①③④
D.①④

【答案】D
【解析】解:①由于含生长素的琼脂块放在没有尖端的燕麦胚芽鞘左侧,使其基部生长素分布不均匀,左侧多,所以能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确; ②由于胚芽鞘感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘尖端,所以用不透光的锡箔套套在②的胚芽鞘尖端,②不能感受到单侧光的刺激,因而直立生长,错误;
③由于生长素的横向运输发生在胚芽鞘的尖端,用不透水的云母片插在③的胚芽鞘尖端,其尖端的生长素在单侧光的刺激下,不能横向运输,因而只能直立生长,错误;
④用不透水的云母片插在④胚芽鞘的右侧,使右侧生长素不能向基部运输,导致左侧基部生长素浓度大于右侧的,因而能引起燕麦胚芽鞘向右弯曲生长,正确;
⑤用不透水的云母片插在⑤胚芽鞘的尖端下面,则生长素不能运输到基部,不能促进基部生长,因而燕麦胚芽鞘不生长,错误.
所以引起燕麦胚芽鞘弯曲生长的只有①④.
故选:D.
在生长素的发现实验中,胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成,胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激,单侧光能引起生长素的横向运输,横向运输发生在尖端.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】真核细胞中DNA甲基转移酶发挥作用示意图如图1所示。重新DNA甲基转移酶只作用于非甲基化的DNA,使其半甲基化;维持DNA甲基转移酶只作用于DNA的半甲基化位点,使其全甲基化。请回答:

(1)在图2的①过程中,子代DNA的半甲基化说明DNA的复制方式为_________,②过程需要________的催化才能获得与亲代分子相同的甲基化状态。

(2)研究发现,5-M氮杂胞苷能解除或降低DNA的甲基化,原理可能是5-M氮杂胞苷能抑制DNA分子中的

_________DNA甲基转移酶的结合,从而降低DNA的甲基化程度。

(3)小鼠常染色体上A基因的表达产物(a基因无此功能)是小鼠正常发育必需的一种蛋白质,缺乏时小鼠个体矮小。研究发现,A基因与a基因的启动子在精子中处于非甲基化状态,而在卵细胞中则被甲基化;胚胎发育时被甲基化的A基因及a基因不能表达,而未被甲基化的基因能表达。让基因型为Aa的雌雄个体杂交,子代正常和矮小各占50%。从配子中基因的启动子是否甲基化的角度分析出现上述比例的原因是_________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在荧光显微镜下观察被标记的某动物的睾丸细胞,等位基因A,a被分别标记为红、黄色,等位基因B,b被分别标记为蓝、绿色.①③细胞都处于染色体向两极移动的时期.不考虑基因突变和交叉互换,下列有关推测合理的是(

A.①时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
B.③时期的细胞中向每一极移动都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各1个
C.②时期的初级精母细胞中都有红、黄、蓝、绿色荧光点,各2个
D.图中精细胞产生的原因是减数第一次分裂或减数第二次分裂过程异常

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】大雁体内具有贮存能量和减少热量散失的物质是

A. 糖原 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纤维素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某雄性动物减数分裂过程中某时期染色体图,下列描述正确的是(

A.图中有4条染色体,4个四分体
B.该动物精巢细胞中的染色体组的数目最多有4个
C.1号染色体上有基因R,则2号染色体的对应位点上必定是r
D.若该生物的基因型为AaBb,1号和3号染色体上分别有基因A和B,则在无变异发生情况下该细胞能形成基因型为AB,ab,Ab,aB的四种精子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】二倍体观赏植物蓝铃花的花色(紫色、蓝色、白色)由三对常染色体上的等位基因(AaEeFf)控制,下图为基因控制物质合成的途径。请分析回答下列问题:

1)研究发现有A基因存在时花色为白色,则基因A对基因E的表达有 作用。

2)选取纯合的白花与紫花植株进行杂交,F1全为紫花,F2中白花、蓝花、紫花植株的比例为439,请推断图中有色物质代表 (填蓝色紫色)物质,亲本白花植株的基因型是 ,将F2中的紫花植株自交,F3中蓝花植株所占的比例是

3)基因型为AAeeff的植株和纯合的蓝花植株杂交,F2植株的表现型与比例为

4)已知体细胞中f基因数多于F基因时,F基因不能表达。下图是基因型为aaEeFf的两种突变体类型与其可能的染色体组成(其他染色体与基因均正常,产生的各种配子正常存活)。

图中甲所示的变异类型是 ,基因型为aaEeFff的突变体花色为

现有纯合的紫花和蓝花植株,欲通过一代杂交确定aaEeFff植株属于图中的哪一种突变体类型,请完善实验步骤及结果预测。

实验步骤:让该突变体与 植株杂交,观察并统计子代的表现型与比例。

结果预测:

.若子代中蓝:紫=3:1,则其为突变体

.若子代中 ,则其为突变体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图及所学知识回答以下问题:

(1)光合作用光反应阶段发生在________(结构名称),该结构上存在叶绿素,提取叶绿素的试剂是________;光合作用的暗反应阶段发生在______________(场所)。

(2)植物的叶绿体通过光合作用的光反应把太阳能转变为活跃的化学能贮存在________(填写图中标号)中,通过暗反应把活跃的化学能转变为稳定的化学能贮存于________(填写图中标号)中。

(3)有氧呼吸的第二阶段是________彻底分解成二氧化碳,并释放出少量能量,该阶段是在________中进行的。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野生型果蝇(纯合体)的眼形是圆眼,某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇,他想探究果蝇眼形的遗传方式,设计了如图甲所示的实验。雄果蝇染色体的模式图及性染色体放大图如图乙所示。据图分析回答下列问题。

 

(1)由图甲中F1可知,果蝇眼形的________是显性性状。

(2)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,且雌、雄果蝇个体中均有圆眼,棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因位于________染色体上。

(3)若F2中圆眼∶棒眼≈3∶1,但仅在雄果蝇中有棒眼,则控制圆眼、棒眼的基因可能位于________________________,也可能位于________________

(4)请从野生型、F1、F2中选择合适的个体,设计方案,对上述(3)中的问题作出进一步判断。

实验步骤:

①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到________

②用____________________交配,观察子代中有没有________个体出现。

预期结果与结论:

①若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则圆眼、棒眼基因位于_____________

②若子代中没有棒眼果蝇出现,则圆眼、棒眼基因位于______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示曲线不能表达的是

A. 光合作用速率随二氧化碳浓度变化而变化的情况

B. 细胞衰老过程中,细胞中自由水含量的变化情况

C. 处于0.3g/ml蔗糖溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞液泡的体积随时间的变化而变化的情况

D. 基因型为Aa的植株连续自交,后代中杂合子所占的比例随自交代数的变化而变化的情况

查看答案和解析>>

同步练习册答案