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    吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂，通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸，生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是

    A．吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段

    B．吡唑醚菌酯可通过抑制ATP的产生导致真菌的死亡

    C．长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强

    D．吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染

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    A表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，图B表示连续分裂的细胞相邻的两个细胞周期图。下列叙述中，正确的是（ ）

    ①一个细胞周期是指乙→乙的全过程

    ②在高等植物细胞内，两组中心体之间发射出星射线形成纺锤体发生在甲→乙过程

    ③c、d两段都要消耗ATP

    ④b段的主要变化是DNA的散乱分布于纺锤体中央及有关蛋白质的合成

    A．①④ B．②③ C．③④ D．①③

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    基因的自由组合定律发生于如图中哪个过程

    A．① B．①② C．①②③ D．①②③④

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    下列组合中，依次属于种群、群落和生态系统的一组是

    ①生活在人大肠内的细菌 ②某一农田中的全部生物

    ③肺炎患者体内的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

    A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③②④

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    通常碱基A与T的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中

    ①细胞核 ②线粒体 ③叶绿体 ④细胞质基质 ⑤核糖体

    A．①② B．①②③ C．①②⑤ D．①②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在探索遗传奥秘历程中，下列科学家、实验方法及技术不相互匹配的是

    A．孟德尔—豌豆杂交实验—假说一演绎法

    B．艾弗里—肺炎双球菌转化实验—体外注射

    C．赫尔希和蔡斯—噬菌体实验—同位素标记

    D．沃森和克里克—DNA分子结构—建构物理模型

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年云南曲靖第一中学高一下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于DNA和RNA 的叙述，正确的是

    A．酵母菌的遗传物质主要是DNA

    B．真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是DNA和RNA

    C．同一生物体不同体细胞中，核DNA一般相同，而RNA会有所变化

    D．正常情况下，细胞能以RNA为模板转录形成DNA

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    科目：高中生物 来源：2017届江西省、宜春一中高三7月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下面是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。若要得到一个能在四环素培养基上生长而不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应选用的质粒是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2017届江西九江第一中学高三7月暑期阶段性测试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    胰岛素和性激素都是生物激素，它们的化学本质分别是

    A．蛋白质和脂肪 B．脂质和蛋白质

    C．蛋白质和固醇 D．蛋白质和糖类

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