【题目】肝细胞能将甲醛转化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验，实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）。
组别 | 培养环境 | 肝脏小块 |
A组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | 有 |
B组 | 含1.0mmol/L甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
C组 | 不含甲醛的肝脏培养液 | ﹡ |
（1）表中，除A组外，还需放置肝脏小块的是_________组。
(2)右图中曲线________是C组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会_______________________。
（3）右图中曲线乙是______组实验的结果，这说明________________________________。
（4）研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验。
方法步骤如下：
①新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用。
②按上表的实验设计培养肝脏15分钟后，取三组装置中的肝脏培养液，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间。再分别取淋巴细胞染色、制片。然后在显微镜下寻找处于_______________（填细胞周期的某具体时期）的细胞，观察其细胞内____________________________________，进行对比分析。
③实验结果：添加了_______组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常。
【答案】（16分，每空2分）
（1）C （2）丙 产生（少量）甲醛
（3）A 肝脏具有解除甲醛毒害的功能
（4）②有丝分裂中期 染色体的形态（和数目） ③B
【解析】
试题（1）实验应遵循单一变量原则，做为对照组的C组也应加入肝脏小块。
（2）右图中丙甲醛含量一直较低，代表的应是C组，但从最初的0到稍微上升，说明肝脏在代谢过程中也能产生少量的甲醛。
（3）曲线乙中甲醛含量下降较快，应是A组的实验结果，曲线甲甲醛含量不下降应是B组的实验结果，这说明肝脏具有解除甲醛毒害的功能。
（4）要观察染色体形态应选择有丝分裂中期的细胞，形态数目都最清晰。因为会诱发淋巴细胞染色体断裂，所以观察染色体的形态进行对比分析。
因为研究发现一定浓度的甲醛会诱发淋巴细胞染色体断裂，故应有甲醛的肝细胞的那组B组会发生异常。而A和C因为含的甲醛很少会正常。
习题精选系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】禾草灵（FE）是一种现代农业常用除草剂，大量使用后造成的环境污染日益严重，为获得能高效降解FE的菌株，科学家通过实验获得W1菌株并利用紫外分光光度计检测其对FE的降解效果（FE特征吸收峰在239nm处），以下说法不正确的是（ ）
A.应从大量使用除草剂的土壤中获取菌株
B.将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上
C.应使用以FE作为唯一碳源的培养基进行筛选
D.据吸收光谱可知，W1菌株对FE有明显降解能力
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】关于下列图解的理解，正确的是（ ）
A.图中发生基因重组的过程是①②④⑤
B.③⑥过程表示减数分裂过程
C.图甲中③过程的随机性是子代中Aa占1/2的原因之一
D.图乙子代中aaBB的个体在aaB_中占的比例为1/16
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病（由A、a控制），该病在人群中的发病率没有明显的性别差异。如图为某家族部分系谱图，其中已故男女的基因型及表现型无法获知，Ⅱ6不携带该病的致病基因。下列分析错误的是（ ）
A.该病的致病基因位于常染色体上
B.Ⅱ5个体的基因型为AA或Aa
C.Ⅱ4和Ⅲ10个体基因型相同的概率为1
D.Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子患病概率为3/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某森林在被大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间 ），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量（P n ）变化示意图。下列有 关表述，错误的是（ ）
A.在整个演替过程中，各种群的数量一 般呈“S”型增长
B.a--b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的水平结构
C.由于b点时该森林被大火完全烧毁，故图示演替属于初生演替
D.可以用样方法调查某种乔木的种群密度
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】研究人员设计出如图 1 所示的组合型生态浮床，并开展对受到生活污水污染的池塘水净化的实验，研究中设置了四组实验：组合型生态浮床植物对照组（仅等量美人蕉）、基质对照组（仅等量球形塑料填料）和空白对照组，图 2 是本实验测得的水体总磷量变化。请回答：
（1）实验开始前，浮床所用的球形塑料填料先要进行灭菌处理，再置于待治理的池塘水中，在适宜条件下培养14d（每两天换水一次），直到填料表面形成微生物菌膜。选用池塘水的作用是_________，固定的微生物大多数属于生态系统的_____（成分）。
（2）生态浮床上美人蕉旺盛生长的根系有较强的泌氧能力，能为填料表面微生物提供适宜微环境，微生物分解后的无机盐能为植物提供营养。美人蕉与填料表面微生物之间存在_____关系。美人蕉既能净化水体又有观赏价值，这体现了生物多样性的_____价值。
（3）图2实验结果说明组合型生态浮床对总磷量去除率较高，主要原因是通过美人蕉和微生物吸收磷并同化为自身的_____等生物大分子，在生态系统中这些磷元素可能的去向有_____________。在浮床种植植物的根部增加填料固定微生物，对水体磷去除具有_____作用，有效地提高了水体生态修复效率。
（4）在将组合型生态浮床投入池塘进行污水治理过程中，常常会再向池塘中投入一定量的滤食性鱼类（如鲢鱼）和滤食性底栖生物（如河蚌）等，一方面可以完善池塘生态系统的_____，提高生态系统抵抗力稳定性，另一方面通过定期捕获这些生物，降低生态系统总N、P 含量。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】2018年4月，《Reproductive BioMedicine》期刊在线发表的一篇文章显示，到2100 年，借助辅助生殖技术（即试管婴儿技术）诞生的人数可能将达到全球总入口的3．5%—约4亿人。请回答下列问题：
（1）试管婴儿技术的最后一道工序是_____。
（2）体外受精首先需采集卵子，成熟的卵子能与_________的精子结合，形成受精卵。受精卵发育成胎儿的大致过程是受精卵→_____→囊胚→_____→组织器官的分化。
（3）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2 以维持细胞呼吸外。还需要提供_______以维持培养液的正常pH。母体对移入子宫的外来胚胎_____，这为胚胎在母体内存活提供了可能。
（4）借助于胚胎分割技术，理论上一次可以获得多个胎儿，胚胎分割操作过程霄要特别注意的问题是将_____均等分裂。
（5）人也是生态系统的一员，要维持地球的和谐有序发展，我们必须关注生态工程建设。下列结构示意图最能体现生态工程中系统学和工程学原理的是_____。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图的数学模型能表示的生物学含义是（ ）
A.植物细胞液浓度随外界溶液浓度变化情况
B.H2O2分解速率随H2O2酶浓度变化的情况
C.细胞有氧呼吸强度随氧气浓度的变化情况
D.真光合作用速率随光照强度的变化情况
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为抗青霉素细菌的产生过程，
表示死亡的个体，a、b 表示两个阶段。下列叙述正确的是
A.a 阶段使用青霉素后少部分细菌产生抗药性
B.经过 a→b 阶段的人工选择导致抗药细菌的比例增大
C.b 阶段的细菌相比较a 阶段发生了进化
D.a→b 阶段细菌发生相关基因的突变率明显提高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com