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    【题目】下列关于细菌的说法正确的是 （ ）

    A. 质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

    B. 肉眼可见的一个菌落是由多种细菌大量繁殖而成

    C. NH4HCO3既可以作为自养型细菌的碳源又可以作为氨源

    D. 专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者

    【答案】C

    【解析】

    质粒不是细胞器。菌落是是由单个或少数细菌在固体培养基是大量繁殖形成的。专营腐生生活的细菌是分解者

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若豌豆的绿色圆粒亲本与黄色皱粒亲本杂交，F1只表现出黄色圆粒性状，F1自交得F2个体，F2黄色皱粒中纯合子有150株，则黄色圆粒性状中有杂合子类型多少株（　　）

    A．300 B．450 C．900 D．1200

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在利用谷氨酸捧状杆菌生产谷氨酸的过程中，下列叙述正确的是 （ ）

    ①各个生长时期的长短是固定的，无法人为缩短生长周期

    ②对数期是采样留种的佳时期

    ③在稳定期补充营养物质可以提高产量

    ④调整期是收获代谢产物的最佳时期

    A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】2005年1月，天文界开始探测“土卫六”星球上是否有生命，把这次计划称为“惠更斯行动”。其中，此星球上是否有水被列为判断是否有生命的前提。水在生物体中的主要作用是

    ①参与新陈代谢 ②参与营养物质、代谢废物的运输

    ③良好的溶剂 ④储存能量

    A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题：

    （1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。

    （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m是位于常染色体上。

    （3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲图表示生物体中两个重要的细胞代谢过程模拟图，乙图表示线粒体中某种酶活性随温度和pH变化的曲线图，请据图回答：

    （1）甲图中物质2是________________，4→3过程所需的条件是__________________。

    （2）甲图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示不同的生理过程，能产生ATP的过程有______________；在Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ过程中，若Ⅳ、Ⅴ过程不能完成时，写出C（碳元素）的流动途径____________。

    （3）乙图中，在0℃左右A点不与横轴相交的原因是___________________________。

    （4）乙图中，在探究pH对酶活性的影响实验中，无关变量是________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列环境中，纤维素分解菌含量最高的是（ ）

    A. 热带雨林中的土壤B. 寒带雨林中的土壤

    C. 花盆中的土壤D. 荒漠地区的土壤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是某生物兴趣小组的同学画出的根细胞中部分元素及其构成化合物关系图(a、b、c代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的生物大分子)，下列说法错误的是（ ）

    A. 若a是葡萄糖，则A可能是淀粉、糖原和纤维素

    B. B物质中N元素可能存在于肽键、R基和游离的氨基中

    C. 物质c在根细胞中有8种

    D. 对从根细胞中提取的两个c分子的组成进行比较，其含氮碱基或含氮碱基与五碳糖可能不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】设计实验时必须只改变一个因素，其他因素保持不变，然后进行实验，这样逐一比较后，才能确定真正的影响因素，这体现了科学的 原则。

    A.单一变量B.完整性C.重复性D.一致性

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