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    18．DNA分子结构具有多样性的原因是（　　）
    A．磷酸和脱氧核糖排列顺序干变万化B．四种碱基的配对方式干变万化
    C．两条长链的空间结构千变万化D．碱基对的排列顺序干变万化

    分析 DNA分子的多样性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核苷酸的种类、数量和排列顺序；特异性主要表现为每个DNA分子都有特定的碱基序列．

    解答 解：A、DNA分子结构中，磷酸和脱氧核糖排列顺序不变，A错误；
    B、四种碱基的配对遵循碱基互补配对原则，总是嘌呤和嘧啶配对，共有A-T、T-A、C-G、G-C四种，B错误；
    C、DNA的两条链反向平行构成规则的双螺旋结构，C错误；
    D、碱基之间通过氢键连接形成碱基对，碱基对的排列顺序干变万化，导致DNA具有多样性，D正确．
    故选：D．

    点评 本题考查DNA分子具有多样性的原因，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断．

    练习册系列答案
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    8．如图表示有关蛋白质分子的概念图，下列对图示分析不正确的是（　　）
    A．一个分子量大于10000的多肽中A的种类可能有20种
    B．A的R基团上可以同时具有-NH2和-COOH
    C．多肽中A的数目一般大于B的数目
    D．蛋白质结构和功能的多样性取决于A的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是（　　）
    A．寒冷时，酶的活性在神经系统的调节下迅速增强，产热代谢加快
    B．寒冷时，由于产热增加，所以经皮肤所散失的热多于高温环境
    C．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关
    D．由于寒冷引起机体内酶的活性下降，产热减少，这就必须通过减少皮肤散热来维持体温的恒定

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    6．据图回答下列问题：
    （1）图中A表示氨基，该化合物是由2种氨基酸组成的．
    （2）该化合物是由氨基酸分子失去分子的水而形成的，这种反应叫做脱水缩合．该化合物称为三肽．属于肽键的字母是E、F．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    13．下列各图分别表示几种生物的基本结构单位，请据图回答下面的问题．
    （1）最可能是病毒的是E，病毒的生活及繁殖必须寄生在活细胞内才能完成．
    （2）图中属于原核细胞的是A、B，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是没有被核膜包被的成形的细胞核．
    （3）图中属于植物细胞的是C，其细胞壁的成分是主要是纤维素和果胶．
    （4）低倍镜观察细胞D时，发现它在视野左上方，换高倍镜前应将装片向左上方移动．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．我国科学家培育“荧光猪”的技术流程如图所示．图中字母表示有关技术或原理，匹配正确的是（　　）
    A．a农杆菌转化法B．b体外受精C．c减数分裂D．d胚胎移植

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．根据现代生物进化理论，以下说法正确的是（　　）
    A．生殖隔离是新物种形成的标志
    B．只有在新物种形成时，才会发生基因频率的改变
    C．无性生殖的生物不发生基因重组，基因频率不会发生改变
    D．突变、基因重组和隔离是物种形成过程的三个基本环节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段，请据图回答问题：

    （1）写出各个阶段的名称：B．囊胚，C．原肠胚．
    （2）写出图中各标号的名称：[2]内细胞团，[5]外胚层，
    （3）A时期的细胞具有发育上的全能性，B时期（填标号）开始出现细胞分化．
    （4）[2]将来发育成胎儿的各种组织．

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    8．进食可刺激胃腺细胞分泌胃液，胃液中含有胃酸及胃蛋白酶，有利于消化．
    （1）胃酸可以杀灭进入胃内的细菌，这属于机体的非特异性免疫．
    （2）哺乳动物进食时，食物尚未进入胃内就可引起胃液分泌，称为头期胃液分泌．该过程受神经调节和神经-体液调节的共同调控，如图所示．
    ①胃泌素通过体液运输到达胃腺细胞，促进胃液分泌．若胃酸分泌过多，又可抑制胃泌素的分泌，这种调节方式叫做反馈调节．
    ②促进胃腺细胞分泌胃液的信号物质除胃泌素外还有神经递质．
    （3）为探究两种调节机制对头期胃液分泌的影响，有人用同一只狗连续进行了以下实验：
    步骤实验操作4小时胃液分泌量
    1假饲+++++++++
    2切除胃窦，再假饲+
    3假饲，并注射一定量的胃泌素（控制胃泌素的注射剂量，使胃液分泌量与步骤1相当）+++++++++
    4只注射与步骤3相同剂量的胃泌素，但不假饲++++
    ①步骤2中胃液的分泌是神经调节的结果．
    ②步骤3的目的是排除体液调节的干扰．
    ③步骤4是为了确定在体液调节作用下的胃液分泌量．
    ④重复上述实验均得到相同结果，表明在头期胃液分泌的两种调节机制中，神经-体液的作用效应更大；二者共同作用效应大于（大于/小于/等于）各自单独作用效应之和．

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