A. | 进入该生态系统的全部太阳能 | |
B. | 该生态系统的生产者传递给初级消费者的全部太阳能 | |
C. | 该生态系统的生产者所固定的全部太阳能 | |
D. | 照射到该生态系统内所有植物上的太阳能 |
科目:高中生物 来源:2016届上海市普陀区高三模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是某一年生自花传粉植物(2n=10)的某些基因在亲本染色体上的排列情况.该种植物的高度由三对等位基因B、b,F、f,G、g共同决定,显性基因具有增高效应,且增高效应都相同,还可以累加,即显性基因的个数与植株高度呈正相关.已知母本高60cm,父本高30cm.据此分析回答:
(1)图示细胞正处于__________分裂时期,该时期此细胞核DNA分子有__________个.
(2)F1的高度是__________cm,F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为__________.
(3)多次实验结果表明,E基因存在显性纯合致死现象.如果让F1自交,得到的F2中杂合子Ee所占比例为__________.
(4)该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制,且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑.已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d,请设计实验探究另一对等位基因A、a是否也位于1、2号染色体上(不考虑交叉互换).
第一步:选择图中的父本aadd和母本AADD杂交得到F1种子;
第二步:__________.
第三步:__________.
结果与结论:
①__________,说明另一对等位基因A、a不位于1、2号染色体上.
②__________,说明另一对等位基因A、a也位于1、2号染色体上.
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科目:高中生物 来源:2016届陕西省西安市高三下学期开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是反射弧的局部结构示意图,刺激b点 (b点为电表②两接线端之间的中点),检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )
A.电表②的指针将发生两次方向相反的偏转
B.通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的
C.兴奋由b传导到c时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
D.若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | O2浓度为a时,最适于贮藏苹果 | |
B. | O2浓度为d时,需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度相等 | |
C. | O2浓度为c时,厌氧呼吸最弱 | |
D. | O2浓度为b时,厌氧呼吸消耗葡萄糖量是需氧呼吸的5倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 植物激素有专门的分泌器官 | B. | 植物激素是一类化学物质 | ||
C. | 植物激素在植物体内含量很少 | D. | 植物激素能调节生物体的生长发育 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 应当是先污染,后治理,再向生态现代化转型 | |
B. | 应当是发展“原料-产品-废料-原料-产品”的生产模式 | |
C. | 采用综合生态现代化原理,协调推进绿色工业化和生态现代化建设 | |
D. | 应当是先进行生态农业建设,再进行城市生态建设,最后再进行生态现代化建设 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物体的性状完全由基因控制 | |
B. | 囊性纤维病说明基因可通过控制蛋白质的结构控制生物性状 | |
C. | 基因的多样性决定了蛋白质的多样性 | |
D. | 基因与性状不是简单的线性关系 |
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