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(2013秋•白城期末)在统计土壤动物的物种丰富度的实验中,某小组设计的采集小动物的装置如图所示,下列说法正确的是( )

A.采集的原理是利用土壤动物的趋光性

B.灯罩的功能是防止昆虫逃跑

C.金属筛网阻止小动物向下移动

D.广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省石家庄市高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•石家庄校级期末)图中,能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列叙述,正确的是(  )
A.单克隆抗体的生产利用了细胞的全能性原理
B.泡菜制作的过程中所利用的微生物是乳酸菌
C.植物组织培养中,培养基和外植体均要灭菌
D.用体细胞杂交技术培育“甘蓝-白菜”的成功,证明了甘蓝与白菜之间不存在生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,据图及所学知识回答下列问题:

(1)周中实验小鼠注射的甲是特定的抗原(胃癌抗原),从小鼠的脾脏(免疫器官)中获得了相应的B淋巴细胞.
(2)诱导细胞融合使用的物理方法有离心、振动、电激(至少答出两种),不同于诱导植物原生质体融合的技术手段是利用灭活的病毒诱导细胞融合.
(3)用特定的选择培养基对乙筛选,未融合的亲本细胞和融合的具有同种核的细胞均不能生长,只有融合的杂种细胞(或杂交瘤细胞)才能生长,这种细胞的特点是既能迅速大量繁殖,又能产生专一的抗体.
(4)将获得的符合要求的细胞注射到小鼠腹腔内增殖,从小鼠腹水中可以提取单克隆抗体.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是(  )
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,会发生细胞脱分化,有可能发生突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.为了研究人的活化的辅助性T细胞对B细胞的影响,研究人员将来自于同一个体的若干B细胞三等分加入甲、乙、丙三组培养液中,甲组和乙组分别再加入等量的未活化的辅助性T细胞和活化的辅助性T细胞,将三组细胞在相同条件下培养,每隔2天检测培养液中的抗体含量,实验结果如图所示.下列分析错误的是(  )
A.乙组为实验组,甲组和丙组作为对照组
B.甲、丙两组没有检测到抗体的原因不同
C.乙组培养液中可能产生了记忆B细胞
D.活化的辅助性T细胞分泌白细胞介素-2刺激B细胞增殖分化产生浆细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列是关于高等动物的生殖细胞以及受精作用的叙述,其中不正确的是(  )
A.每个卵细胞继承了初级卵母细胞$\frac{1}{4}$的细胞质
B.进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质
C.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
D.受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断.人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖.鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖.将这两种细胞在培养皿中混合,加促融剂促进细胞融合,获得杂种细胞,并生产单克隆抗体.请回答:
(1)细胞融合后,试管中细胞的种类是5种.
(2)生产单克隆抗体时,一般不直接利用一个B淋巴细胞,主要原因是B淋巴细胞不能无限增殖.
(3)①过程中,常用的诱导因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等.
(4)②过程为细胞培养,培养液中还需通入气体,其中通入CO2的目的主要是维持培养液的pH.
(5)④表示杂交瘤细胞的扩大培养,其既可在体外培养,也可注射到小鼠腹腔内培养.体内培养与体外培养相比,其优点是无需再提供营养物质以及无菌环境,操作简便.
(6)为了从培养液中分离出杂种细胞,需在③过程向培养液中加入氨基嘌呤,理由是杂交瘤细胞可利用淋巴细胞中的S途径合成DNA,从而才能在该培养液中增殖.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.某物质的结构通式如图结构所示,请回答下面的问题.
(1)此类物质通称为氨基酸,它是构成蛋白质的基本单位.
(2)生物界中此类物质约有20 种,决定其种类的是通式中的R.
(3)当它与另一个同类分子结合时的方式称为脱水缩合,形成的化学键叫做肽键,可表示为-CO-NH-,反应后的产物是二肽.
(4)牛胰岛素是由51个此类物质组成的两条多肽链,共有49 个肽键,两条肽链至少含有2个氨基和2 个羧基.

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