下图中图甲是生态系统中碳循环示意图.其中“→ 表示碳的流动方向.图乙表示生态系统中的一些生物间的关系. (1)在图乙中.有条食物链.鹰为第营养级.(2)狼与鹰的关系是 .当狼的数量减少时.兔的数量将 .(3)在图甲中.消费者包括 . 相当于乙图中的细菌.(4)A→C过程中碳主要以形式进行流动.A→D间碳以形式进行流动.(5 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

下图中图甲是生态系统中碳循环示意图，其中“→”表示碳的流动方向。图乙表示生态系统中的一些生物间的关系。

(1)在图乙中，有____条食物链，鹰为第_______营养级。
(2)狼与鹰的关系是_______。当狼的数量减少时，兔的数量将________。
(3)在图甲中，消费者包括________(填字母)，________相当于乙图中的细菌。
(4)A→C过程中碳主要以________形式进行流动，A→D间碳以________形式进行流动。
(5)细菌分解有机物释放的能量是否可以被草利用？_________原因是___________。

(1)3 三、四
(2)捕食与竞争   减少
(3)D、E、F、B   C
(4)CO₂   有机物
(5)不能   细菌分解有机物产生的能量释放到无机环境中，草只能利用太阳能进行光合作用

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科目：高中生物 来源： 题型：

下图为碳循环示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的四种成分，下列有关叙述错误的是（）

A．甲是生态系统的基石

B．该生态系统中的食物网可以表示为

C．丙不一定是需氧型生物

D．图中表示以二氧化碳形式流动的是①②⑤⑥

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科目：高中生物 来源：2012-2013学年河北省正定中学高二第三次考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

下图1是某一水域生态系统在一年之内的能量流动情况资料(能量单位：10³ kJ/(m²·a))。图2是生态系统中能量流动模式图，其中P_G代表总初级生产量，P_N代表净初级生产量，R代表呼吸量。被植食性动物真正吃掉的那一部分绿色植物叫做消耗量(C)，把因种种原因而未被吃掉的那部分绿色植物叫做未利用物质(NU)。消耗量C中的大部分被初级消费者同化了，这部分就叫做同化量(A)；消耗量C中的小部分未被消费者同化，而是通过消费者的消化系统和排泄系统排出体外，这部分则叫做粪便量(FU)。植食性动物的生产量属于次级生产量。单位时间(如1 a或1 d)植食性动物的同化量(A)叫做总次级生产量。总次级生产量中扣除了植食性动物的呼吸量(R)，余下的就是净次级生产量(P)。根据有关信息，回答下列问题：

图2

图3
(1)从图1看出，流经该生态系统的总能量为                  10³ kJ/(m²·a)。
(2)如果该水域发生重金属污染，则图1生物中                      体内的重金属含量最高。
(3)用图2中字母表示出一个相关的恒等式：____________________________。
(4)根据图2，植物中的能量传递给植食性动物的效率是              (用字母表示)。用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是图2中的           。植食性动物对植物的                   等方面有重要作用。
（5）图3中，甲、乙、丙三者之间的食物联系是______________________________。