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(09洛阳市毕业班联考)下列关于各种酶作用的叙述,正确的是

①谷丙转氨酶能将谷氨酸的氨基转移给丙酮酸,生成的是非必需氨基酸

②唾液淀粉酶能与淀粉相结合,使淀粉水解成葡萄糖

③RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录

④胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个的细胞

A.①②③        B.①②④      C.①③④         D.②④

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09洛阳市毕业班联考)(14分)香猪“天资聪颖”、略通人性,成为人们的新宠。其背部皮毛颜色是位于不同常染色体上的两对基因(A,a和B,b)控制的,共有四种表现型:黑色(A   B  )、褐色(  )、棕色(A   bb)和白色()。

(1)若图示为一只黑色小香猪()产生的一个初级精母细胞,1位点为A,2位点为a,造成这一现象的可能原因是     和交叉互换;

(2)两只黑色小香猪交配产下一只白色雄性小香猪,则它们再生下一只棕色雌性小香猪的概率是        

(3)小香猪体内合成色素的过程是

①上述黑色素的合成过程表明,基因控制生物性状的途径之一是基因通过             从而控制性状。

②A基因控制皮毛颜色,可以作为基因工程的目的基因。获得A基因的主要途径是          

(4)已知小香猪的一种隐性性状由基因h控制,但不知控制该性状的基因(h)是位于常染色体上,还是位于X染色体上(不考虑同源区段)。请你设计一个简单的调查方案进行调查。

①寻找具有该隐性性状的小香猪进行调查。

②统计具有该性状小香猪的           来确定该基因的位置。

(5)有多对黑色杂合的小香猪,要选育出纯合的棕色小香猪,请简要写出步骤(假设亲本足够多,产生的后代也足够多)

第一步                                   

第二步                                   ,不出现性状分离的即为纯合。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09洛阳市毕业班联考)(6分)下图是某人工鱼塘生态系统能量流动过程中部分环节涉及的能量值(单位为)。试回答下列有关问题:

 
 

 

 

 

 

 

 

 


(1)图中①代表的生理过程是             

(2)图中②代表的能量主要以           形式贮存。

(3)能量从该生态系统的第一营养级到第二营养级传递的效率为             

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09洛阳市毕业班联考)(12分)生长素的主要作用是促进细胞纵向伸长,其作用机理如下图所示,请回答下列问题:

(1)生长素作用的第一步是与细胞膜上的受体结合,形成“激素一受体复合物”,被激活的“激素一受体复合物”能引起内质网释放促使细胞内的          的方式运往细胞外,增加了细胞壁的延展性,使细胞壁对细胞的压力减小,导致细胞吸水、体积增大而发生不可逆增长,此外,还能激活细胞中的转录因子,它进入细胞核后,能引起           酶、催化mRNA的合成。

(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能促进乙烯的生物合成,从而抑制了根的伸长,这说明生长素的作用具有         

(3)如果把生长素换成胰高血糖素,其作用是能够强烈地                 ,从而使血糖浓度升高,则该细胞主要为             细胞。

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09洛阳市毕业班联考)人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有

A.淀粉被消化分解成葡萄糖

B.神经递质的合成

C.氨基酸脱水缩合形成多肽

D.乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

(09洛阳市毕业班联考)下列关于免疫的叙述正确的是

①淋巴细胞只有受到抗原刺激后,才能形成效应细胞和记忆细胞

②抗原不仅可以和相应的抗体结合也和产生抗体的效应淋巴细胞结合

③吞噬细胞对病菌的吞噬作用属于细胞免疫

④当机体免疫功能不足或缺乏时,可引起自身免疫疾病

⑤效应B细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激

⑥在体液免疫过程中,每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体

⑦当同一种抗原再次进入机体时,产生的效应B细胞均来自记忆细胞

A.①⑥       B.①④⑥       C.②④⑤⑦       D.①②③④⑤⑥⑦

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