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【题目】下列变异的原理一般认为属于基因重组的是(

A.将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗

B.血红蛋白氨基酸排列顺序发生改变,导致某些血红蛋白病

C.一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子

D.某自花传粉植物世代开红花,偶然出现开白花植株

【答案】C

【解析】

基因重组有自由组合和交叉互换两类,前者发生在减数第一次分裂的后期(非同源染色体的自由组合),后者发生在减数第一次分裂的四分体(同源染色体的非姐妹染色单体的交叉互换)。另外,外源基因的导入也会引起基因重组。

A、将转基因的四倍体与正常的二倍体杂交,生产出不育的转基因三倍体鱼苗,属于染色体数目变异,A错误;

B、控制血红蛋白的基因发生基因突变,使血红蛋白氨基酸排列顺序发生,导致某些贫血病,B错误;

C、一对表现型正常的夫妇,生下了一个既白化又色盲的儿子,是控制色盲的基因和控制白化的基因自由组合导致的,属于基因重组,C正确;

D、某自花传粉植物世代开红花,偶然出现开白花植株,开白花的概率低,可能是基因突变的结果,D错误。

故选C

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】作为基因工程的运输工具的运载体,必须具备的条件及理由是(

A.能够在宿主细胞中稳定保存并大量复制,以便提供大量的目的基因

B.具有多个限制酶切位点,以便于目的基因的表达

C.具有某些标记基因,以使目的基因能够准确定位与其结合

D.必须同时具备启动子、终止子、标记基因等,以使目的基因在宿主细胞中准确表达

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组成员在草原上调查田鼠的生存状况,根据所学知识,回答下列问题:

1)调查动物的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。某次调查时,在 3km2 的区域内共捕获了 60 只田鼠,做好标记后重新放回到草原上,一周后再次捕获了 60 只,其中发现带有标记的只有 4 只,则该区域内田鼠的种群密度为________

2)标志重捕法常用于调查________强、________广的动物的种群密度。

3)调查过程中,如果动物被捕获并标记后难以被再次捕获,则利用标志重捕法计算出的种群密度与实际种群密度相比可能________(填“偏大”“偏小”或“不变”);重捕时方法不当造成已捕获的标记个体死亡,会导致估算数值与实际数值相比会________(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】精子内的顶体由溶酶体特化而来。精卵识别后,顶体释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。下列有关叙述错误的是(

A.细胞中溶酶体酶的释放可造成细胞裂解

B.精子游向卵子所需的能量主要来自线粒体

C.受精卵的形成依赖于生物膜的流动性

D.受精卵细胞中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关人体内激素的说法中,错误的是(

A.激素具有微量和高效的特点

B.有些激素可以进入细胞内与受体结合

C.激素可以对细胞内的生化反应起催化作用

D.激素运输到全身,但只作用于相应的靶器官、靶细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于黑藻和颤藻的说法,错误的是(

A.黑藻和颤藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核

B.黑藻和颤藻有相似的细 胞膜和细胞质

C.黑藻和颤藻都是生产者,均能进行有丝分裂,遗传遵循孟德尔遗传规律

D.黑藻和颤藻的遗传物质都是DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关生物学实验的叙述,不正确是(

A.制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞

B.在使用高倍显微镜观察叶绿体实验中,可见细胞质的流动和叶绿体中的类囊体结构

C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离现象

D.观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞

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【题目】科研人员为了研究某种植物的叶片提取液对患有糖尿病的大鼠血糖浓度降低的效果,进行了如下实验:

①材料与药剂:生理状况相同的健康大鼠30只,该植物叶片提取液、蒸馏水、血糖测定仪,链脲佐菌素溶液。

②实验步骤:

Ⅰ.取30只健康大鼠随机均分成甲、乙、丙三组,给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液,丙组大鼠不作处理;

Ⅱ.用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计;

Ⅲ.每天给甲组的每只大鼠液喂该植物叶片提取液2mL。每天给乙、丙组的每只大鼠灌喂蒸馏水2mL。连续灌喂4周,其间,各组大鼠均饲喂普通饲料,自由饮食;

Ⅳ.4周后,用血糖测定仪测定各组大鼠的血糖浓度,并进行统计分析。

③实验结果:

组别

数量(只)

初次测量的血糖浓度(mmol·L-1

给药4周后测量的血糖(mmol·L-1

10

1862±308

1012±265

10

1906±32%

1900±270

10

385±128

394±220

请回答下列问题:

1)链脲佐菌素能破坏或损伤大鼠的胰岛_____________细胞,导致大鼠体内胰岛素含量严重缺乏。步骤Ⅰ中给甲、乙组大鼠注射链脲佐菌素溶液,其目的是_____________

2)甲、乙组形成对照,自变量是__________________________

3)患有糖尿病的大鼠的尿液中葡萄糖的含量偏高,可用_____________对甲、乙、丙三组大鼠的尿液进行检测,______________组大鼠的尿液不发生颜色反应。

4)本实验的结论是_________________________________________________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关显微镜的使用与观察,下列说法错误的是(

A.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,下方较亮,应调节光圈

B.蛙的红细胞中可观察到细胞核

C.水绵是丝状绿藻,可观察到叶绿体

D.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向左下方移动,再换用高倍镜

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