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4.为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸速率的影响,某兴趣小组的同学利用盆栽植物进行了相关实验,结果如表:并绘制了叶肉细胞内部代谢过程示意图(如图,图中①~⑤表示生理过程,A~D表示物质),请回答:
组别
温度(℃)1010202030304040
光照强度/lx10000100001000010000
CO2初始量(相对值)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(相对值)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)图中④表示光反应,图中③④是发生在生物膜上的生理过程,通常情况下合成ATP最多的生理过程是图中的③.
(2)在根尖细胞中不能发生的生理过程是图中的④⑤,通常情况下根细胞中产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体,图中A是丙酮酸.
(3)据表分析,可用于探究温度对光合速率影响的组别是Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ;Ⅱ组实验中CO2变化量的含义是10℃时植物12h呼吸作用释放的二氧化碳量;实验中植物生长最旺盛和呼吸作用最弱的所对应温度依次是30℃和10℃.

分析 1、分析图1,①过程葡萄糖氧化分解生成A丙酮酸和B[H],并释放能量的过程,是有氧呼吸的第一阶段;②丙酮酸氧化分解生成二氧化碳的过程,是有氧呼吸的第二阶段;③是有氧呼吸的第三阶段;④过程发生水的光解,生成氧气和[H],为光反应阶段,光反应为暗反应提供ATP和[H],即C为ATP和[H],D为ATP和Pi;⑤过程是暗反应阶段.
2、生物实验的原则是控制单一变量;分析表格:表中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ对应的数据表明最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,光照强度、二氧化碳浓度是无关变量.Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅷ对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响.在实验中测得的二氧化碳量是净光合作用量,等于植物实际光合作用量-细胞呼吸量.

解答 解:(1)①过程葡萄糖氧化分解生成A丙酮酸和B[H],并释放能量的过程,是有氧呼吸的第一阶段;②丙酮酸氧化分解生成二氧化碳的过程,是有氧呼吸的第二阶段;③是有氧呼吸的第三阶段;④过程发生水的光解,生成氧气和[H],为光反应阶段,光反应为暗反应提供ATP和[H],即C为ATP和[H],D为ATP和Pi;⑤过程是暗反应阶段.图中③是发生在线粒体内膜,④发生在叶绿体类囊体薄膜上,③④是发生在生物膜上的生理过程,通常情况下合成ATP最多的生理过程是有氧呼吸第三阶段,即图中的③.
(2)在根尖细胞中不能进行光合作用,即不能发生的生理过程是图中的④⑤,通常情况下根细胞进行呼吸作用产生ATP,场所有细胞质基质和线粒体,图中A是丙酮酸.
(3)生物实验的原则是控制单一变量;分析表格:表中Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ对应的数据表明最初给这几个实验组所提供光照强度和CO2量是相同的,不同的是温度,所以温度是自变量,可用于探究温度对光合速率影响的组别..Ⅱ、Ⅳ、Ⅵ、Ⅷ对应的数据表明:这几个实验组都在无光照的条件下进行,设置10℃、20℃、30℃和40℃的温度差可探究温度对植物呼吸作用(强度/速率)的影响.Ⅱ组实验中CO2变化量表示10℃时植物12h呼吸作用释放的二氧化碳量;据表分析,30℃时该植物12h通过光合作用吸收CO2总量为5.0-1.9=3.1,是最多的一组,最有利于植物生长.呼吸作用最弱的所对应温度10℃.
故答案为:
(1)光反应      ③④③
(2)④⑤细胞质基质和线粒体   丙酮酸
(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅶ10℃时植物12h呼吸作用释放的二氧化碳量     30℃和10℃

点评 本题主要考查光合作用的过程和对实验结果的分析,以探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响为背景,考查影响光合作用的环境因素、对照实验的原则等知识,要求考生能够从材料中获取信息的能力、对知识的理解迁移能力.

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实验一:扇状×扇状→F1全为扇状

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实验三:尖状×扇状→F1中尖状︰圆状︰扇状=1︰2︰1

实验四:尖状×尖状→F1中尖状︰圆状︰扇状=9︰6︰1

回答下列问题:

(1)该家兔的耳形受______________对等位基因控制,且遵循____________定律。

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