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将基因型AA的个体和基因型aa的个体杂交得F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的

A.50% B.25%

C.75% D.100%

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图是自然界中碳循环的示意图,图中的甲、乙、丙各代表(  )
A.甲为消费者,乙为分解者,丙为生产者
B.甲为生产者,乙为分解者,丙为消费者
C.甲为分解者,乙为生产者,丙为消费者
D.甲为生产者,乙为消费者,丙为分解者

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是(  )
A.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
B.细胞膜上的蛋白与物质主动运输有关
C.细胞溶胶不能为细胞代谢提供ATP
D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.下列关于高倍显微镜使用的叙述中不正确的是(  )
A.使用高倍物镜之前,需在低倍物镜下找到物象,移至视野中央
B.低倍物镜转换成高倍物镜的方法是上移镜筒后转动转换器
C.转换成高倍物镜后,视野变小,亮度变暗
D.转换成高倍物镜后发现物象模糊,此时应该调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.某女性表现型正常,她的父亲、外祖父、哥哥和弟弟均同时患有甲病(A、a)和乙病(B、b),她母亲、外祖母、姐姐和妹妹表现型均正常.她与没有携带这两种病的致病基因的正常男子结婚,生下四个男孩,一个正常、一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病.
(1)请分别确定甲病和乙病基因在染色体上的位置:甲病和乙病基因均位于X染色体上.(只需考虑常染色体、X染色体和Y染色体,不考虑XY染色体同源区段).
(2)分别依次写出该女性生下四个男孩(一个正常,一个同时患有甲病和乙病、一个只患甲病,一个只患乙病)的基因型:XABY、XabY、XaBY、XAbY.该女性生下这四个表现型不同的男孩的原因是该女性在产生卵细胞的过程中发生了(两条X染色体形成的姐妹染色单体发生了)交叉互换,形成了不含致病基因、只含甲病基因、只含乙病基因与同时患有甲病和乙病基因的X染色体卵细胞,卵细胞参与受精作用,产生不同表现型的个体.
(3)患乙病的男孩的致病基因最终来源于该女性的父亲.(填“父亲”或“母亲”或“外祖父”或“外祖母”)

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.“三鹿假奶粉”中含有一种叫三聚氰胺的“假蛋白”化学物质,添加后能够造成蛋白质含量增高的假象.正常蛋白质平均含N16%,这些N主要存在于蛋白质的(  )
A.肽键B.游离的氨基C.游离的羧基D.R基

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )
A.一般情况下,同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根
B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极性运输有关
C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落果,用一定浓度的吲哚丁酸(IBA)溶液浸泡葡萄插条基部可诱导生根
D.在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.在郑州种植的新疆哈密瓜往往没有原产地的甜,其主要原因是郑州地区的(  )
A.昼夜温差小,糖分积累少B.空气质量差,光合作用弱
C.土壤肥力差,光合作用弱D.海拔高度低,水分散失少

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年河南省驻马店市高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

2014年1月2日,我国科考队员到南极考察,他们刚到南极时生理上出现的适应性变化是
①体温将会下降 ②机体耗氧量会增加 ③皮肤毛细血管扩张 ④体温调节中枢的兴奋性增强 ⑤甲状腺激素分泌量增加 ⑥排尿量减少

A.①③④⑥ B.③④⑤

C.②④⑤⑥ D.②④⑤

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