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    【题目】如图为反应物A生成产物P的化学反应在无酶和有酶催化条件下的能量变化过程，假设酶所处的环境条件最适，对于图中曲线分析正确的是（　　）

    A.ad段表示无酶催化时该反应的活化能

    B.bc段表示酶为底物提供的活化能

    C.若把酶改成无机催化剂，则图中b点位置会下移

    D.若将有酶催化的反应温度下降10℃，则ab段会缩短

    【答案】D

    【解析】

    酶是活细胞产生的一类有催化功能的物质，绝大多数是化学本质，少数酶是RNA，称为核酶。化学反应想要发生需要能量，酶作为催化剂，可以降低反应所需的活化能，从而加快反应的进行。

    A、ac段表示无酶催化时该反应的活化能,A错误；
    B、bc段表示有酶催化时该反应的活化能，但酶不能为底物提供能量，B错误；
    C、若把酶改成无机催化剂，酶的催化效率高于无机催化剂，则图中b点位置会上升，C错误；
    D、图中为最适温度得到的图，若将有酶催化的反应温度下降10℃，酶的活性降低，则ab段会缩短，D正确。
    故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】如图是探究果酒与果醋发酵的装置示意图。下列相关叙述错误的是（ ）

    A.改变通入气体种类，可以研究呼吸作用类型对发酵的影响

    B.发酵液灌装后通入氮气，酵母菌将从有氧呼吸转变为无氧呼吸

    C.果醋的发酵周期与实验设定的温度密切相关

    D.气体入口与气体出口可以交换使用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学用不同浓度的生长素处理去掉尖端的燕麦胚芽鞘，得到如图所示的结果。 下列相关说法错误的是（ ）

    A.进行该实验时，对不同组别燕麦胚芽鞘培养的时间应相同

    B.该实验可以探究不同浓度的生长素对燕麦胚芽鞘切段生长的影响

    C.生长素浓度大于10 mg/L时，对燕麦胚芽鞘生长的抑制作用会越来越大

    D.可以在生长素浓度为0．1~10 mg/L之间缩小梯度来确定促进胚芽鞘生长的最适浓度

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为血糖调节的部分示意图，其中C和D表示激素。据图分析，回答下列问题。

    （1）该示意图涉及的信号分子有激素和________________。

    （2）激素C能够_____________________，从而使血糖降低。激素D与激素C有拮抗作用，能够促进糖原_______________。

    （3）下丘脑除能控制体温和生物节律外，还可以调节______________（答出两点）的平衡。下丘脑内有些神经分泌细胞能合成和分泌促甲状腺激素释放激素，该激素能作用于______________（器官），但不能作用于其他器官，根本原因是_______________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示某溶液中甲、乙、丙、丁四种物质通过细胞膜的过程，①②③为细胞膜相关组成成分。下列叙述中不正确的是（ ）

    A.细胞膜是一种选择透过性膜，这与图中①③有关

    B.若图中甲表示葡萄糖，则该动物细胞可为小肠绒毛上皮细胞

    C.如阻断O2对该细胞的供应，则甲、丙、丁的运输速率均会受到影响

    D.该膜若表示人体神经细胞膜，则代表钾离子吸收途径的是甲

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因编辑是指将外源DNA片段导入到染色体DNA特定位点或删除基因内部片段，定点改造基因，获得预期的生物体基因序列发生遗传性改变的技术。下图是对某生物B基因进行基因编辑的过程，该过程中用SgRNA指引核酸内切酶Cas9结合到特定的靶位点。下列分析不合理的是（ ）

    A.图中B基因缺失一段核苷酸序列可能导致染色体结构变异

    B.图中SgRNA1的碱基序列和SgRNA2碱基序列相同或互补

    C.Cas9可识别特定的核苷酸序列使核苷酸间的磷酸二酯键断裂

    D.根据上述处理前后生物体的功能变化，可推测B基因的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】转基因抗病甜椒的培育过程如图所示。质粒上有Pst I、Sma I、EcoR I、 Apa I等四种限制酶切割位点。请回答：

    （1）构建含抗病基因的表达载体A时，应选用限制酶_____对____进行切割。

    （2）通常采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞时，受体应选_____（填“正常叶”或“损伤叶”)，原因是 ____________。

    （3）培养基中的卡那霉素会抑制甜椒愈伤组织细胞的生长，欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的甜椒细胞，应使A中含有的________作为标记基因。

    （4）在适宜条件下，图中①培养基中生长素与细胞分裂素的比例适中，且生长素的含量___（填“低于”或“等于”或“高于”）细胞分裂素时，主要诱导植物组织________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者构建了某食物链中各营养级共有的同化量流向示意图，下列叙述错误的是（ ）

    A.图中乙指的是自身呼吸作用消耗的能量

    B.图中丙指的是用于自身生长、发育和繁殖的能量

    C.图中丁指的是流向分解者的能量

    D.由图可知生态系统的能量流动具有单向流动和逐级递减的特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为动物细胞培养过程中，动物细胞增殖情况的变化曲线(图中B、D两点表示经筛选后继续培养)，请据图回答下面的问题。

    (1)OA段的培养称为________培养，AB段可能发生了________现象，需要用________酶处理使组织细胞分散开来。

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    (3)为制备单克隆抗体，需将________注射到小鼠体内，以此获取________细胞，同时可选取图中________点的细胞与该细胞融合形成杂交细胞，所选取的细胞，其细胞膜上的________比正常细胞显著减少，为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞，可用________培养基达到目的。

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