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如图曲线显示在一定pH范围内,酶A和酶B所催化的反应速率.下列选项错误的是(  )
A、在pH为5时,酶A和酶B两者催化的反应速率相等
B、在pH为4时,酶A较酶B活跃
C、酶A存在于胃液中
D、在研究酶A和酶B所催化的反应速率实验中,必须要保持反应时温度是恒定的
考点:探究影响酶活性的因素
专题:
分析:分析题图中的曲线可知,该曲线是酶促反应的速率随PH变化而变化的曲线,实验的自变量是PH;由题图曲线可以看出,不同酶的最适宜PH不同,酶A的最适宜PH是4,酶B的最适宜PH是6;不同的酶的催化效率不同;不同的酶作用的PH范围不同.
解答: 解:A、分析题图可知,在PH为5时,酶A和酶B两者催化的反应速率的曲线相交于一点,这说明在PH为5时,酶A和酶B两者催化的反应速率相等,A正确;
B、分析题图可知,PH为4是酶A的最适宜PH、而酶B在该PH下无活性,B正确;
C、胃液中的PH在2附近,酶A此时的活性几乎为0,因此该酶不可能存在于胃液中,C错误;
D、分析题图可知,该曲线的自变量是PH,温度是无关变量,因此在研究酶A和酶B所催化的反应速率实验中,必须要保持反应时温度是恒定的,D正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是PH对于酶活性的影响,分析题图曲线获取有效信息是解题的突破口,对于PH对酶活性影响的理解和综合应用是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的说法,不正确的是(  )
A、细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
B、细胞核控制细胞的代谢和遗传
C、核膜为双层膜,外膜的外表面附着有许多核糖体
D、核孔是包括DNA在内的大分子物质进出细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

生态酶制剂是一种无毒、无残留、无污染的微生物制剂,它能提高饲料营养成分的利用率,使质量差的饲料能和优质饲料具有同样的饲喂效果,从而提高了饲料行业和养殖行业的经济效益.下列有关生态酶或酶的叙述中错误的是(  )
A、组成酶的基本单位可能是氨基酸或核糖核苷酸
B、高温、过酸、过碱都会使生态酶失活
C、CO2进入植物叶肉细胞、CO2的固定和还原都需要酶的参与
D、酶催化效率高是因为其降低活化能的作用比无机催化剂更显著

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、细胞中的tRNA共有64种
B、RNA聚合酶是在细胞核内合成的
C、反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基
D、叶绿体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生态系统稳定性的正确叙述是(  )
A、负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础
B、生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性
C、“野火烧不尽,春风吹又生”体现了生态系统具有恢复力稳定性
D、热带雨林营养结构复杂,其恢复力稳定性弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

将人的口腔上皮细胞转移至三种不同浓度(Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ)的蔗糖溶液中,结果在Ⅰ中口腔上皮细胞形态不变,在Ⅱ中口腔上皮细胞皱缩,在Ⅲ中口腔上皮细胞破裂,则这三种蔗糖溶液的浓度是(  )
A、Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ
B、Ⅱ>Ⅰ>Ⅲ
C、Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ
D、Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ

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科目:高中生物 来源: 题型:

将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是(  )
A、选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适
B、b点时细胞由于失水过多导致死亡
C、两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的
D、6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

血红蛋白分子中不含有的化学元素是(  )
A、CB、NC、MgD、Fe

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞局部结构示意图,请回答:

(1)1的基本支架是
 
.图中1、2、3、5、6以及核膜等共同构成细胞的
 
,在结构和功能上紧密联系.
(2)2是
 
,据图可知该细胞器的作用是
 
,其内的水解酶合成过程中经过的细胞器顺序是
 
(填图中标号).

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