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    18．用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，细胞的结构或化合物中具有放射性的是（　　）
    ①脱氧核糖　②RNA　③维生素D　④细胞膜　⑤叶绿体．
    A．②④B．①②③④⑤C．②③④⑤D．①②③④

    分析 无机盐主要以离子的形式存在，有些无机盐是某些化合物的组成成分；糖类的组成元素是C、H、O，蛋白质的基本组成元素是C、H、O、N等，核酸、磷脂的组成元素是C、H、O、N、P．

    解答 解：用含32P的磷酸盐培养液培养动物细胞，一段时间后，含有放射性的物质或结构是含有P元素的物质或结构．
    ①脱氧核糖是糖类，不含有P，①错误；
    ②RNA中含有P元素，具有放射性，②正确；
    ③维生素D的组成元素是C、H、O、N，不含P元素，不具有放射性，③错误；
    ④细胞膜的组成成分中含有蛋白质和磷脂，磷脂中含有P元素，具有放射性，④正确；
    ⑤叶绿体含有DNA、RNA、磷脂，叶绿体含有P元素，具有放射性，但是动物细胞无叶绿体，⑤错误．
    故选：A．

    点评 本题旨在考查学生对组成细胞的元素和化合物及无机盐的功能的理解和识记，把握知识的内在联系，并应用相关知识进行推理、判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：实验题

    8．某种酶的活性与温度的关系如图所示．请回答一组相关的问题．
    （1）单位时间内产物的增加量（或者单位时间内反应物的减少量）可以将作为酶活性高低的指标．
    （2）在t2和t4的温度环境中，该酶活性相同，此时两种环境中单个酶分子活性大小为：t2＜t4（填：＞、=、＜）
    （3）已知经过t2温度处理的该酶，当温度提高到t3时，其活性随着提高；但不知道经过t4温度处理的酶，当温度降低到t3时，其活性是否可以恢复到较高水平．请完成以下实验设计，对该问题进行探究．
    ①取6支试管，编号为A1、B1、C1、A2、B2、C2．
    ②向A1、B1、C1三支试管中各加入适宜浓度的该酶溶液1mL．将A1和B1设为对照组，分别在温度为t3、t4水浴装置中保温10min；将C1作为实验组，其温度处理应是先在t4，温度下水浴保温5min，然后再转移到t3温度下水浴保温5min．
    ③分别向A2、B2、C2三支试管中加入适宜浓度的反应物溶液各2mL，依次在t3、t4、t3温度下水浴保温5min．
    ④分别将A2、B2、C2中的溶液对应加入A1、B1、C1内，振荡摇匀后依次在各自温度环境中保温10min，检测各试管中产物的量，记录，比较．
    ⑤结果预测与分析：
    如果C1的产物量接近于B1而明显少于A1，则说明随着温度由t4降低，该酶的活性可以恢复；
    如果C1产物量接近于A1而明显多于B1（或者C1产物量多于B1而少于A1），则说明随着温度由t4降低，该酶的活性不能恢复．
    （4）本实验需要控制的无关变量有酶溶液的量、底物的量、PH、保温时间等．（至少写2点）

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化．下列说法错误的是（　　）
    A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传递的
    B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换
    C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质
    D．电表①指针不偏转，电表②指针偏转两次且方向相反

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列图中，属于动物精细胞的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．下列结合种群特征的概念图所做的分析，正确的是（　　）
    A．利用性引诱剂诱杀害虫会影响④
    B．图中的①为出生率，②为死亡率
    C．预测种群数量变化的主要依据是③
    D．春运期间，北京人口数量变化主要取决于图中的迁入率和迁出率

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．若该结构代表细胞膜，其分泌某种蛋白质的过程依赖于细胞膜的什么特性（　　）
    A．选择透过性B．全透性C．半透膜D．流动性

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．如图示正常人受到寒冷刺激时的部分调节过程．A、B、C表示调节物质，a、b、c、d表示调节效应．请据图分析回答（[]内填物质编号）：?
    （1）寒冷时的体温调节以神经调节为主，与C具有协同作用的调节物质是肾上腺素，都有提高代谢速率，增加产热量的作用；寒冷的感觉在大脑皮层产生；寒冷时血液中胰高血糖素和抗利尿激素的分泌量分别是增加、减少．
    （2）正常机体血液中C对A、B的分泌起反馈调节作用，从而维持血液中C激素含量的稳定．a～d中调节效应相同的是a和b、c和d．
    （3）甲状腺的发育和发挥作用几乎全靠[B]促甲状腺激素的作用．B物质只能作为甲状腺细胞的信号，与甲状腺细胞膜上具有特定的受体（物质）有关．
    （4）激素的产生需要特定刺激．由图中可见，垂体激素分泌量直接由下丘脑控制，垂体分泌的激素又作用于相应的内分泌腺，这是激素分泌的分级调节．
    （5）脑发育的关键时期是婴儿出生后到一岁左右，[C]甲状腺激素直接影响大脑的正常发育，其与垂体分泌的生长激素具有协同作用．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列有关元素和化合物说法正确的是（　　）
    A．磷是磷脂、ATP及核糖的组成元素
    B．氨基酸、脂肪酸、核苷酸都含有氮元素
    C．性激素、胰岛素、生长激素与双缩脲试剂反应均呈紫色
    D．葡萄糖可以存在于叶绿体，但不存在于线粒体中

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．现有如下信息：①胰岛素含有2条多肽链，A链含有21个氨基酸，B链含有30个氨基酸，2 条多肽链间通过2个二硫键（二硫键是由2个“一SH”连接而成的）连接，在A链上也形成1个二硫键，下图所示为结晶牛胰岛素的平面结构示意图．
    ②不同动物的胰岛素的氨基酸组成是有区别的，现把人和其他动物的胰岛素的氨基酸组成比较如下：猪：B链第30位氨基酸和人不同；马：B链第30位氨基酸和A链第9位氨基酸与人不同；
    牛：A链第8、10位氨基酸与人不同；羊：A链第8、9、10位氨基酸与人不同；天竹鼠：A链有8个氨基酸与人不同，B链有10个氨基酸与人不同．
    根据以上材料回答下列问题：
    （1）构成胰岛素分子的基本单位的结构通式是
    （2）胰岛素的两条肽链是在核糖体上通过氨基酸的脱水缩合成的，而二硫键则是后续的加工形成的．
    （3）胰岛素分子与其他蛋白质结构不同的直接原因是构成胰岛素分子的氨基酸种类、数目、排列顺序、肽链的空间结构不同
    （4）如果要为糖尿病人治疗必须用动物体内的胰岛素的话，最适宜的动物是猪．
    （5）能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组顺序是②①③④⑤
    ①氨基酸 ②C、H、O、N 等元素 ③氨基酸分子相互缩合 ④多肽链 ⑤形成一定空间结构．

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