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3.如图曲线表示某生物(2n=4)的细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内某物质数量的变化.a、b、c、d、e分别表示分裂过程中处于某几个时期的细胞中染色体数目图.请图回答下列问题.

(1)曲线中①~②段可表示细胞进行有丝分裂的染色体数量变化.
(2)图a~e中与曲线中②、⑤位置相对应的细胞分别是e、b.
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是a、d、e,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是④⑤.
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体.
(6)e细胞中具有4个染色体组.

分析 根据题意和图示分析可知:右图中:①表示有丝分裂间期、前期和中期;②表示有丝分裂后期;③表示减数第一次分裂;④表示减数第二次分裂前期和中期;⑤表示减数第二次分裂后期.
左图中:a细胞含有同源染色体,且同源染色体正在联会,处于减数第一次分裂前期;b细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期;c细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期;d细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;e细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期.

解答 解:(1)由以上分析可知,曲线中①~②段表示有丝分裂过程中染色体数目变化.
(2)曲线②表示有丝分裂后期,对应于图乙中e细胞;曲线⑤表示减数第二次分裂后期,对应于图乙中b细胞.
(3)细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是a、b、e,曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是a、c、d.
(4)与体细胞相比,a~e细胞中,核内DNA含量加倍的是a、d、e.
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体.
(6)e细胞中含有同源染色体,着丝点分裂,染色体数目加倍,所以具有4个染色体组.
故答案为:
(1)有丝 染色体
(2)e、b 
(3)a、d、e    ④⑤
(4)a、d、e
(5)着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体
(6)4

点评 本题结合曲线图和细胞分裂图,考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能对题图作出准确的判断,同时能结合所学的知识准确答题.

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13.下列有关生长素的生理作用特点的叙述,错误的是(  )
A.只在低浓度时起作用B.既能促进生长;也能抑制生长
C.既能防止落花落果;也能疏花疏果D.生长素的生理作用表现出两重性

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14.如图描述了采用富集方法从土壤中分离能降解对羟基苯甲酸的微生物的实验过程.据图回答:

(1)上述实验中除培养外都必须在酒精灯火焰旁进行操作.
(2)本实验中所用培养基配制后必须用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,各种玻璃器皿所用的灭菌法是干热灭菌.
(3)要使⑤中形成单个的菌落必须对培养液进行稀释后再进行涂布培养.
(4)如果要设计实验探究该实验分离出的细菌是否只能利用对羟基苯甲酸作碳源,你的实验设计思路是实验所用培养基是以对羟基苯甲酸为唯一碳源的选择培养基.你的实验中最可能出现的结果是产生了能降解对羟基苯甲酸的单个菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图,请据图回答.([]中填写数字代号、横线上填写文字)
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(2)在动物细胞中,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[4]高尔基体.
(3)图中结构[5]的主要成分是蛋白质分子、磷脂分子.它的功能特性是具有选择透过性.
(4)图中结构[6]叶绿体和[8]液泡是洋葱根尖分生区细胞所不具有的.
(5)动物细胞中与能量代谢有关的细胞结构是[1].
(6)大肠杆菌在结构上与上图的明显区别是没有核膜包被的细胞核.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性,直毛(B)对卷毛(b)为显性,黄色毛(R)对白色毛(r)为显性.雌性个体无论基因型如何,均表现为白色毛:三对基因位于三对常染色体上,以下相关叙述正确的是(  )
A.黄色毛的基因型为RR或Rr,白色毛的基因型为rr
B.aarrxAARR交配,子代中雄性个体均为黄色毛,雌性个体均为白色毛
C.如果一只黄色个体与一只白色个体交配,生出一只白色雄性个体,则黄色个体一定为母本,白色个体一定为父本
D.基因型为AaBbRr的雌雄个体自交,子代雌雄个体表现型种类均为8种

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

8.果蝇第Ⅱ染色体上隐性突变基因a纯合时能导致雌蝇不育(成体无繁殖能力).某处于遗传平衡的果蝇大种群中,该基因的频率为0.4.该种群随机交配产生一代.下列叙述正确的是(  )
A.该果蝇种群中,基因型共有2种B.该果蝇种群中,不育果蝇占8%
C.子代果蝇种群中,雌蝇比例下降D.子代果蝇种群中,a基因频率不变

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15.某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,生物兴趣小组设计了下面的实验方案.
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(1)生长素又叫吲哚乙酸,是由色氨酸(填物质名称)经过一系列反应转变而来.
(2)生长素既能防止落花落果,也能疏花疏果,这体现了生长素的作用具有两重性.
(3)根据科学实验原则,图中X处应放置空白琼脂块,则乙、丙两组实验的自变量是有无生长素.
(4)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
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C.这个结果能够说明黄色和圆粒是显性性状

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