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关于染色体和DNA分子关系的正确叙述是( )

①DNA分子数目加倍时,染色体数目也加倍

②染色体数目减半时,DNA分子数目也减半

③染色体数目加倍时,DNA分子数目也加倍

④染色体复制时,DNA分子也复制

A.①③ B.②④ C.②③ D.①④

 

B

【解析】

试题分析:DNA复制是在间期,染色体数目加倍是在有丝分裂后期,故①错误。染色体数目减半时DNA数目也会减半,如减数第一次分裂结束,有丝分裂结束时故②正确。染色体数目加倍时DNA分子数目不加倍,如有丝分裂后期染色体数目加倍DNA分子数和前期相同,故③错误。染色体复制时,DNA也复制,故④正确。

考点:本题考查DNA复制相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。

 

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:【名校联盟】2013-2014学年福建省晋江市高三上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

(探究创新题)土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌。某同学想设计实验探究土壤微生物是否可以将淀粉分解为还原糖,请你帮助完成相关设计。

实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。

(1)实验假设:____________________________________________________。

(2)实验步骤:

①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土壤一起去掉。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。

②另取两只烧杯,编号A、B,分别加入____________。然后在A烧杯中加入30 mL的土壤浸出液,在B烧杯中加入_________________。

③在室温(20 ℃左右)下放置7天后,分别取A、B烧杯中的溶液20 mL,各加入两支试管中,分别编号为A1、A2,B1、B2。

④在A1、B1中加入____________。在A2、B2中加入____________,并加热。

⑤观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。

(3)实验现象:

如果支持实验假设,则实验现象是_____________________________________。

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:综合题

(每空1分,共10分)下图表示细胞内遗传信息表达的过程,根据所学的生物学知识回答:

(1)图2方框中所示结构可以相当于图1中的 (填序号),它主要在_________中合成;分析图2中应该包含了 种核苷酸。

(2)图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为___________,进行的主要场所是[ ]______ _____,所需要的原料是_________。

(3)如果用32P作为放射性标记元素,则可标记在图2中的 处。(填序号)

(4)噬菌体内不能发生图1所示过程,原因是 。

(5)若该多肽合成到图1示UCU决定的氨基酸后就终止合成,则导致合成结束的终止密码是___________。

(6)若①所示的分子中有900个碱基,则由它所控制形成蛋白质中的氨基酸种类最多不超过 。

A.150 B.149 C.61 D.20

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

某生物的基因型为AaBB,通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物

①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 ( )

A.诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合

B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种

C.杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种

D.细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是( )

A.② 与 ③相同的化学基团只有磷酸基,不同的是五碳糖

B.促进转录过程的酶为RNA聚合酶,① 移动的方向从右向左

C.某基因含96个脱氧核苷酸,则其控制合成的蛋白质最多有32个氨基酸

D.转录完成后,结构 ④ 需通过两层生物膜才能与核糖体结合

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图人体胰岛细胞中发生的某一过程(AA代表氨基酸),下列叙述正确的是( )

A.能给该过程提供遗传信息的只能是DNA

B.该过程合成的产物一定是酶或激素

C.有多少个密码子,就有多少个反密码子与之对应

D.该过程中有水产生

 

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科目:高中生物 来源:[中学联盟]2016届黑龙江哈四中高一下学期期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙为两种不同的病毒,经病毒重建形成“杂种病毒”丙,用丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为 ( )

 

 

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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省高一3月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

两个杂合体杂交,子代只有一种表现型,这两个杂合体的基因型是

A.AaBb×aabb B.AaBB×AABb

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如图中①②③表示细胞中遗传信息的传递方向,A、B、C、D代表不同的核酸。

下列相关分析,不正确的是( )

A.图中A是DNA,B是mRNA,C是tRNA,D是rRNA

B.图中①代表DNA复制,②代表转录,③代表翻译

C.①过程中DNA先在解旋酶的作用下解开双链,解旋还可以发生在②过程中

D.能特异性识别mRNA上密码子的分子是tRNA,它共有64种

 

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