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4.如图说明我国现有的生产模式严重违反了什么生态工程原理(  )
A.整体性原理B.协调与平衡原理
C.系统的结构决定功能原理D.物质循环再生的原理

分析 生态工程的基本原理:
物质循环再生原理:物质能在生态系统中循环往复,分层分级利用;
物种多样性原理:物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性;
协调与平衡原理:生态系统的生物数量不能超过环境承载力(环境容纳量)的限度;
系统整体性原理:系统各组分间要有适当的比例关系,使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成,并实现总体功能大于各部分之和的效果,即“1+1>2”.

解答 解:据图示可知,该生产模式是以化石燃料为能源物质,不能实现物质的循环再生和能量的多级利用,污染物的积累是由于生态系统物质循环途径发生了障碍,故生产模式没有遵循物质循环再生原理.
故选:D.

点评 本题考查生态工程的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2014秋•邵阳县校级期末)植物细胞中不含DNA的结构是( )

A.线粒体和叶绿体 B.液泡和核糖体

C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于动物生命活动调节的叙述中,错误的是(  )
A.一个效应B细胞只能分泌一种抗体
B.通过注射青霉素来抑菌属于被动免疫
C.胰岛素能促进有关细胞摄取和利用葡萄糖
D.从雄蛙中提取促性腺激素注射到雌蛙体内,也能促进排卵

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)染色体的主要成分是蛋白质和DNA,图中表示这两种物质的字母是分别是B和C.
(2)物质b是氨基酸,其分子结构的特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上.结构通式是.若某种B分子由n个b分子(平均相对分子质量为m)组成的2条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为nm-18(n-2).
(3)物质C在原核细胞中主要分布在拟核中,作为其遗传物质,而在病毒中的遗传物质为DNA或RNA.
(4)物质d是雄性激素,化学本质是一种固醇.同属于此类的还有胆固醇,其作用是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.图1为某种质粒表达载体简图,小箭头所指分别为限制性内切酶EcoRI、BamHI的酶切位点,ampR为青霉素抗性基因,tctR为四环素抗性基因,P为启动因子,T为终止子,ori为复制原点.已知目的基因的两端分别有包括EcoRI、BamHI在内的多种酶的酶切位点.
(1)将含有目的基因的DNA与质粒表达载体分别用EcoRI酶切,酶切产物用DNA连接酶进行连接后,其中由两个DNA片段之间连接形成的产物有目的基因-载体连接物、载体-载体连接物、目的基因-目的基因连接物三种.若要从这些连接产物中分离出重组质粒,需要对这些连接产物进行分离纯化.
(2)用上述3种连接产物与无任何抗药性的原核宿主细胞进行转化实验.之后将这些宿主细胞接种到含四环素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是载体-载体连接物;若接种到含青霉素的培养基中,能生长的原核宿主细胞所含有的连接产物是目的基因-载体连接物.
(3)目的基因表达时,RNA聚合酶识别和结合的位点是启动子,其合成的产物是RNA.
(4)在上述实验中,为了防止目的基因和质粒表达载体在酶切后产生的末端发生任意连接,酶切时应选用的酶是EcoRⅠ和BamHⅠ.
(5)请在图2中画出某DNA片段被切割形成黏性末端的过程示意图.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生产实践中发现生长素促进扦插枝条生根的同时,还会影响叶脱落,根据如图实验结果以下分析错误的是(  )
A.蔬菜育苗移栽时,如果切除主根,可促进侧根生长,说明根具有顶端优势现象
B.插条要减小蒸腾,所以可用10-5mol•L-1的浓度处理枝条使其落叶
C.据图可知,IAA对脱落的效应与IAA的施用部位和IAA的浓度有关
D.如果IAA的浓度较低,室内环境最好是遮荫

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科目:高中生物 来源:2015-2016河南省洛阳市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•滨州校级期中)下列关于细胞化学成分的叙述中,正确的是( )

A.肝脏细胞中含量最多的化合物是糖原

B.RNA分子中也有糖类物质

C.DNA的多样性和特异性取决于核苷酸的种类、数量和排列顺序

D.当生物体内的结合水与自由水的比值升高时,生物体的新陈代谢旺盛

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1).实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2.

(1)植物激素是植物细胞之间传递信息的分子.
(2)用激素处理时应将IAA加在茎芽尖端(填“培养液中”或“茎芽尖端”).
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出促进作用.实验中两种激素共同处理时,这种作用更为显著.
(4)A、B、C三组单独使用GA3的结果分别为18cm、6.5cm、6.0cm说明细胞越成熟,对GA3的敏感度越低.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.动物细胞的有丝分裂过程与高等植物细胞明显不同的是(  )
A.间期有染色体的复制
B.后期有着丝点的分裂
C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中
D.中心粒周围出现星射线,形成纺锤体

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